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【单选题】
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的说法不正确的是()
A.
在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件
B.
找准枝条的上下端,防止颠倒
C.
所用每个枝条都3---4个芽
D.
此探究活动中不存在对照实验
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【多选题】解方程:3.2*X1+4.5*X2-4.2*X3=4;5.2*X1+1.5*X2-6.2*X3=8;-7.2*X1+5.3*X2+6.1*X3=6
A.
-10.7324
B.
-1.4011
C.
-10.6306
D.
-11.4189
E.
-1.47
F.
-11.2219
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A.
-14.1653
B.
-1.719
C.
-13.5868
D.
-7.986
E.
-1.1469
F.
-8.2657
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A.
-7.986
B.
-1.1469
C.
-8.2657
D.
-8.6726
E.
-1.2104
F.
-8.857
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【简答题】简述课程实施的过程结构。
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【简答题】解方程。 (1)30+6x=78 (2)5x-3.5=5.5 (3)2x+8x=120 (4)4n-6=14..4 (5)4x÷0.36=18 (6)9x÷3.2= 4.5
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A.
-9.3592
B.
-1.274
C.
-9.4482
D.
-10.0458
E.
-1.3376
F.
-10.0394
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【简答题】下列关于可能性与现实性的关系,表述不正确的是( )。 A. 可能性与现实性是对立统一的 B. 现实包含在可能之中,总有一种可能会成为现实 C. 没有现实性作为基础,可能性就是无源之水无本之木 D. 现实包含着新的可能,蕴藏事物的未来发展方向
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A.
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-1.719
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-7.986
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-1.1469
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-8.2657
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A.
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