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【单选题】
《语文课程标准》总目标中与写字教学有关的内容是
A.
认识中华文化的丰富博大，吸收民族文化智慧。
B.
学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右的汉字。能正确工整的书写，并有一定的速度。
C.
能主动进行探究性学习，在实践中学习语文、运用语文。
D.
学会使用常用的语文工具书。
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参考答案：
举一反三
【简答题】古代常见的敬称用语,称对方的父亲可称_____________。
查看完整题目与答案
【简答题】某同学在练习使用打点计时器时,得到了如图 1.4.4所示的纸带,从O点开始,每隔0.1 s取一个测量点 。 测得 OA=3.20 cm , AB=3.90 cm,BC=5.86 cm,CD=7.58 cm,DE=9.72 cm 。 则可判断纸带的运动是 , 该纸带运动 的平均速度为 cm/s , C点 的瞬时速度为 cm/s 。
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【判断题】平面与立体表面相交产生的交线,称为截交线。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】病毒抵抗力特点是
A.
耐冷又耐热
B.
不耐冷、不耐热
C.
耐热不耐冷
D.
耐冷不耐热
E.
以上均不是
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【单选题】病毒抵抗力特点是
A.
耐冷又耐热
B.
耐冷不耐热
C.
不耐冷、不耐热
D.
耐热不耐冷
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【单选题】病毒抵抗力特点是
A.
耐冷又耐热
B.
运送病毒标本注意保温
C.
耐热不耐冷
D.
耐冷不耐热
E.
对抗生素敏感
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【判断题】电磁感应的实质是变化的磁场激发电场。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】古代常见的敬称用语，称对方的父亲可称（）
A.
家尊
B.
令尊
C.
令嫒
D.
老爷子
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【单选题】病毒抵抗力特点是
A.
耐冷不耐热
B.
耐冷又耐热
C.
耐热不耐冷
D.
以上均不是
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【单选题】病毒抵抗力特点是
A.
耐热又耐冷
B.
不耐冷、不耐热
C.
耐热不耐冷
D.
耐冷不耐热
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【简答题】某同学在练习使用打点计时器时,得到了如图 1.4.4所示的纸带,从O点开始,每隔0.1 s取一个测量点 。 测得 OA=3.20 cm , AB=3.90 cm,BC=5.86 cm,CD=7.58 cm,DE=9.72 cm 。 则可判断纸带的运动是 , 该纸带运动 的平均速度为 cm/s , C点 的瞬时速度为 cm/s 。
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【判断题】平面与立体表面相交产生的交线,称为截交线。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】病毒抵抗力特点是
A.
耐冷又耐热
B.
不耐冷、不耐热
C.
耐热不耐冷
D.
耐冷不耐热
E.
以上均不是
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【单选题】病毒抵抗力特点是
A.
耐冷又耐热
B.
耐冷不耐热
C.
不耐冷、不耐热
D.
耐热不耐冷
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【单选题】病毒抵抗力特点是
A.
耐冷又耐热
B.
运送病毒标本注意保温
C.
耐热不耐冷
D.
耐冷不耐热
E.
对抗生素敏感
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【判断题】电磁感应的实质是变化的磁场激发电场。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】古代常见的敬称用语，称对方的父亲可称（）
A.
家尊
B.
令尊
C.
令嫒
D.
老爷子
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【单选题】病毒抵抗力特点是
A.
耐冷不耐热
B.
耐冷又耐热
C.
耐热不耐冷
D.
以上均不是
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【单选题】病毒抵抗力特点是
A.
耐热又耐冷
B.
不耐冷、不耐热
C.
耐热不耐冷
D.
耐冷不耐热
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