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【多选题】
职高服装专业毕业后,来到深圳当一名样衣工。听说香港打版师每月有几万元,决心做一名打版师。 两年后,成为公司技术最好的样衣工, 随后他拜师香港。在几年的时间里,一直坚持学习人工美学、雕塑、摄影等,十多年后,他成为一家知名服装企业的首席打版师。从故事中,我们认识到能够实现个人的自由而全面的发展是因为( )。
A.
能够不断追求,主体性水平不断提升
B.
能够自觉地发展自己的才能,施展才华
C.
能够不懈努力,充分挖掘自已的潜能
D.
能够正确对待人生问题,创造自己的美好未来
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参考答案：
举一反三
【单选题】炉缸内燃料燃烧成CO 2 的区域称为（）。
A.
回旋区
B.
中间层
C.
高温带
D.
燃烧带
查看完整题目与答案
【简答题】I n China, we have learned that _______________(convenient) is really the glue that will make online shopping a behavior and a habit that sticks. It is sometimes _________________(effect) than a loyal...
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【判断题】如果想渲染单帧图片，可以将【时间输出】设置为【单帧】渲染；如果要输出序列帧动画，可以根据输出时长，选择【活动时间】和【范围】。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述生物的的基本特征; 2. 请从低层到高层写出生命的结构层次。 3. 生命体同非生命体相比,具有哪些独有的特征? 4. 我们为什么要学习生命科学?请通过你的理解,论述环境生态工程专业学生也要学习生命科学的重要性?
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【单选题】炉缸内燃料燃烧成CO 2 的区域称为（）。
A.
回旋区
B.
中间层
C.
燃烧带
D.
软熔带
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【单选题】“幼儿使学习的主体，是内因，是最后起决定作用的因素”，这说明在幼儿园教学活动中应坚持()
A.
科学性原则
B.
活动性原则
C.
积极性原则
D.
直观性原则
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【简答题】Of course, talent shows never fail to produce_____________ talented people, whom I consider the “good.” A(n) _____________ woman by the name of Susan Boyle ______________ everyone by her beautiful voi...
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【判断题】只有中心二次曲线才有一对共轭直径.
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】“幼儿使学习的主体,是内因,是最后起决定作用的因素”,这说明在幼儿同教学活动中应持( )
A.
科学性原则
B.
活动性原则
C.
积极性原则
D.
直观性原则
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【单选题】炉缸内燃料燃烧成CO2的区域称为燃烧带,包括还原区和( )
A.
氧化区
B.
间接还原区
C.
直接还原区
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A.
回旋区
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【判断题】如果想渲染单帧图片，可以将【时间输出】设置为【单帧】渲染；如果要输出序列帧动画，可以根据输出时长，选择【活动时间】和【范围】。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述生物的的基本特征; 2. 请从低层到高层写出生命的结构层次。 3. 生命体同非生命体相比,具有哪些独有的特征? 4. 我们为什么要学习生命科学?请通过你的理解,论述环境生态工程专业学生也要学习生命科学的重要性?
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A.
回旋区
B.
中间层
C.
燃烧带
D.
软熔带
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【单选题】“幼儿使学习的主体，是内因，是最后起决定作用的因素”，这说明在幼儿园教学活动中应坚持()
A.
科学性原则
B.
活动性原则
C.
积极性原则
D.
直观性原则
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【判断题】只有中心二次曲线才有一对共轭直径.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“幼儿使学习的主体,是内因,是最后起决定作用的因素”,这说明在幼儿同教学活动中应持( )
A.
科学性原则
B.
活动性原则
C.
积极性原则
D.
直观性原则
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【单选题】炉缸内燃料燃烧成CO2的区域称为燃烧带,包括还原区和( )
A.
氧化区
B.
间接还原区
C.
直接还原区
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