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【简答题】
过冷奥氏体等温转变有两种类型:_____和_____。
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参考答案:
举一反三
【单选题】和式风格也叫做:
A.
欧式风格
B.
日式风格
C.
中式风格
D.
美式风格
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【简答题】从键盘上输入一个 4 位整数,输出其个位、十位、百位、千位上的数字,并求和。 (代码15分,调试10分)
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【单选题】患儿,2岁,因支气管肺炎住院T38.7°C,P 110次/分,R 27次/分。遵医嘱口服维生素C O.lg、甘草合剂Sml,每日3次,青霉素40万U im bid。为患儿进行肌内注射,应选择的最佳部位是
A.
臀大肌
B.
臀中肌、臀小肌
C.
上臂三角肌
D.
股外侧肌
E.
腹部
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【单选题】( )年9月,《中华人民共和国宪法》颁布施行。
A.
1954
B.
1955
C.
1956
D.
1957
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【判断题】1954年9月《中华人民共和国宪法》颁布施行。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患儿,2岁,因支气管肺炎住院T38.7°C,P 110次/分,R 27次/分。遵医嘱口服维生素C O.lg、甘草合剂Sml,每日3次,青霉素40万U im bid。给患儿喂服口服药时,正确的是
A.
均在饭前服用
B.
服药后多喂水
C.
先喂甘草合剂,再喂维生素C
D.
先喂维生素C,再喂甘草合剂
E.
将甘草合剂加入菜汤中一起喂服
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【单选题】患儿, 2 岁,因支气管肺炎住院。 T38.7°C , P110 次 / 分, R27 次 / 分。遵医嘱口服维生素 C0.1g ,甘草合剂 5ml ,每曰 3 青霉素 40 万 Uim bid 。 给患儿喂服口服药时,正确的是
A.
均在饭前服用
B.
服药后多喂水
C.
先喂甘草合剂,再喂维生素 C
D.
先喂维生素 C, 再喂甘草合剂
E.
将甘草合剂加入菜汤中 - 起喂服
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【判断题】1954年9月《中华人民共和国宪法》制定和颁布施行。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】科普,也就是科学普及。既然是一种普及的工作,那么为了达到普及的目的,在工作方式和风格上,或者比如说,在科普作品的形式和风格上,自然应具备某种流行的特色。如果连流行都做不到,怎么能叫普及呢?但在现实中,我国的科普作品虽然挂着普及的招牌,在大多数情况下,却实在难以称得上有流行特征。 这段话主要想告诉我们( )。
A.
科普按照一般观念,可以理解为科学技术的普及
B.
科普工作要求在工作方式和风格上应具有流行的特色
C.
我国的科普作品如果能真正具有流行特征,那么科学技术就能普及
D.
我国目前的科普作品并没有达到真正的普及,原因是不够流行
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【单选题】患儿,2岁,因支气管肺炎住院。T 38.7°C,P110次/分,R27次/分。遵医嘱口服维生素C0.1g、甘草合剂5ml,青霉素40万U im bid。 给患儿喂口服药时,正确的是( )
A.
均在饭前服用
B.
服药后多喂水
C.
先喂甘草合剂,再喂维生素C
D.
先喂维生素C,再喂甘草合剂
E.
将甘草合剂加入菜汤中一起喂服
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相关题目:
【单选题】和式风格也叫做:
A.
欧式风格
B.
日式风格
C.
中式风格
D.
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【简答题】从键盘上输入一个 4 位整数,输出其个位、十位、百位、千位上的数字,并求和。 (代码15分,调试10分)
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【单选题】患儿,2岁,因支气管肺炎住院T38.7°C,P 110次/分,R 27次/分。遵医嘱口服维生素C O.lg、甘草合剂Sml,每日3次,青霉素40万U im bid。为患儿进行肌内注射,应选择的最佳部位是
A.
臀大肌
B.
臀中肌、臀小肌
C.
上臂三角肌
D.
股外侧肌
E.
腹部
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【单选题】( )年9月,《中华人民共和国宪法》颁布施行。
A.
1954
B.
1955
C.
1956
D.
1957
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【判断题】1954年9月《中华人民共和国宪法》颁布施行。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患儿,2岁,因支气管肺炎住院T38.7°C,P 110次/分,R 27次/分。遵医嘱口服维生素C O.lg、甘草合剂Sml,每日3次,青霉素40万U im bid。给患儿喂服口服药时,正确的是
A.
均在饭前服用
B.
服药后多喂水
C.
先喂甘草合剂,再喂维生素C
D.
先喂维生素C,再喂甘草合剂
E.
将甘草合剂加入菜汤中一起喂服
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【单选题】患儿, 2 岁,因支气管肺炎住院。 T38.7°C , P110 次 / 分, R27 次 / 分。遵医嘱口服维生素 C0.1g ,甘草合剂 5ml ,每曰 3 青霉素 40 万 Uim bid 。 给患儿喂服口服药时,正确的是
A.
均在饭前服用
B.
服药后多喂水
C.
先喂甘草合剂,再喂维生素 C
D.
先喂维生素 C, 再喂甘草合剂
E.
将甘草合剂加入菜汤中 - 起喂服
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【判断题】1954年9月《中华人民共和国宪法》制定和颁布施行。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】科普,也就是科学普及。既然是一种普及的工作,那么为了达到普及的目的,在工作方式和风格上,或者比如说,在科普作品的形式和风格上,自然应具备某种流行的特色。如果连流行都做不到,怎么能叫普及呢?但在现实中,我国的科普作品虽然挂着普及的招牌,在大多数情况下,却实在难以称得上有流行特征。 这段话主要想告诉我们( )。
A.
科普按照一般观念,可以理解为科学技术的普及
B.
科普工作要求在工作方式和风格上应具有流行的特色
C.
我国的科普作品如果能真正具有流行特征,那么科学技术就能普及
D.
我国目前的科普作品并没有达到真正的普及,原因是不够流行
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【单选题】患儿,2岁,因支气管肺炎住院。T 38.7°C,P110次/分,R27次/分。遵医嘱口服维生素C0.1g、甘草合剂5ml,青霉素40万U im bid。 给患儿喂口服药时,正确的是( )
A.
均在饭前服用
B.
服药后多喂水
C.
先喂甘草合剂,再喂维生素C
D.
先喂维生素C,再喂甘草合剂
E.
将甘草合剂加入菜汤中一起喂服
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