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【单选题】
食品添加剂,指为改善食品品质和色、香和味以及为防腐、保鲜和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质。下列有关食品添加剂的说法正确的是:
A.
食品添加剂就是违法添加物
B.
北方人爱吃的馒头制作中要加小苏打,其学名碳酸钠,是一种食品添加剂
C.
的诗句“买彘骨,醢酱点橙薤”中,“橙薤”、“醢酱”就是早期的添加剂
D.
天然的食品添加剂比人工合成的食品添加剂安全,应当使用天然食品添加剂
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参考答案:
举一反三
【判断题】从经济性质看,教育服务一般被看作是一种混合物品。教育是有层次性的,不同阶段的教育所属的经济性质不同()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】砂浆切割的原理主要是通过切割线带动( )颗粒,依靠其和硅块的摩擦力进行切割。
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【单选题】镗削椭圆孔时,将立铣头转过-α角度后利用进给来达到( )。
A.
工作台垂直向进给
B.
主轴套筒进给
C.
工作台横向进给
D.
0
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【判断题】在基于投影的文档集合可视化中,相似的文档代表的点之间的距离会比较小。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在基于投影的文档集合可视化中,相似的文档代表的点之间的距离会比较小
A.
正确
B.
错误
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【单选题】镗削椭圆孔时,将立铣头转过- α 角度后利用进给来达到( )。
A.
工作台垂直向进给
B.
主轴套筒进给
C.
工作台横向进给
D.
工作台纵向进给
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【单选题】镗削椭圆孔时,将立铣头转过-α角度后利用进给来达到( )。
A.
工作台垂直向进给
B.
主轴套筒进给
C.
工作台横向进给
D.
工作台水平进给
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【单选题】镗削椭圆孔时,将立铣头转过-α角度后利用进给来达到()。
A.
工作台垂直向进给
B.
主轴套筒进给
C.
工作台横向进给
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【单选题】镗削椭圆孔时,将立铣头转过-α角度后利用进给来达到()
A.
工作台纵向进给
B.
主轴套筒进给
C.
工作台横向进给
D.
其它三项都不对
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【判断题】从经济性质看,教育服务一般被看作是一种混合物品。教育是有层次性的,不同阶段的教育所属的经济性质不同()
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
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【简答题】砂浆切割的原理主要是通过切割线带动( )颗粒,依靠其和硅块的摩擦力进行切割。
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【单选题】镗削椭圆孔时,将立铣头转过-α角度后利用进给来达到( )。
A.
工作台垂直向进给
B.
主轴套筒进给
C.
工作台横向进给
D.
0
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【判断题】在基于投影的文档集合可视化中,相似的文档代表的点之间的距离会比较小。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在基于投影的文档集合可视化中,相似的文档代表的点之间的距离会比较小
A.
正确
B.
错误
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【单选题】镗削椭圆孔时,将立铣头转过- α 角度后利用进给来达到( )。
A.
工作台垂直向进给
B.
主轴套筒进给
C.
工作台横向进给
D.
工作台纵向进给
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【单选题】镗削椭圆孔时,将立铣头转过-α角度后利用进给来达到( )。
A.
工作台垂直向进给
B.
主轴套筒进给
C.
工作台横向进给
D.
工作台水平进给
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【单选题】镗削椭圆孔时,将立铣头转过-α角度后利用进给来达到()。
A.
工作台垂直向进给
B.
主轴套筒进给
C.
工作台横向进给
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【单选题】镗削椭圆孔时,将立铣头转过-α角度后利用进给来达到()
A.
工作台纵向进给
B.
主轴套筒进给
C.
工作台横向进给
D.
其它三项都不对
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【判断题】从经济性质看,教育服务一般被看作是一种混合物品。教育是有层次性的,不同阶段的教育所属的经济性质不同()
A.
正确
B.
错误
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