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对收集资料进行整理和分类,常用的理论是:
A.
人类基本需要层次论
B.
信息交流理论
C.
控制论
D.
系统论
E.
压力适应理论
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参考答案：
举一反三
【单选题】生物反馈疗法的适应症是
A.
急性精神分裂症
B.
睡眠障碍
C.
抑郁性神经症
D.
继发性高血压
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【单选题】 substitute
A.
n. 代用品 vt. 代替
B.
n. 歧视；辨别力
C.
n. 安全，保障
D.
n. 抓，搔，扒
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【简答题】d____ n. 歧视;辨别力
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【单选题】We should keep the habit of taking notes when the teacher _____. [     ]
A.
will talk
B.
would talk
C.
is talking
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【简答题】n. 歧视;辨别力 (d__)
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【单选题】脑电生物反馈疗法的适应症是
A.
原发性高血压与体位性低血压
B.
偏瘫与脊髓损伤
C.
上呼吸道感染
D.
癫痫
E.
尿路感染
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【单选题】下列抗生素中不属于杀菌剂的是( )
A.
喹诺酮类
B.
大环内酯类
C.
糖肽类
D.
头孢菌素类
E.
氨基糖苷类
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【单选题】急性阑尾炎腹痛的最主要特点是
A.
内脏神经传导痛
B.
钝痛及胀痛
C.
尖锐针刺样痛
D.
转移性右下腹痛
E.
明显反跳痛
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【简答题】患者女性，28岁，农民，既往身体健康，突发右下腹痛伴头晕、呼吸困难2小时。村医生诊断"急性阑尾炎"。接诊时患者置于端坐位，面色苍白，神志萎靡，呼吸急促，四肢厥冷，脉搏细弱不清。作为现场接诊医生你会怎么考虑？要追溯哪些最有价值的病史？要做哪些重点体查？主要有哪些现场处理措施？转送患者中有哪些应特别注意的环节？
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【简答题】n. 歧视;辨别力 (d__)
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B.
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C.
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D.
头孢菌素类
E.
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A.
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B.
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C.
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D.
转移性右下腹痛
E.
明显反跳痛
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【简答题】n. 歧视;辨别力 (d__)
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