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【单选题】
马斯洛需求层次理论和赫茨伯格双因素理论中,以下需求层次都是激励因素的是( )
A.
生理、自我实现
B.
安全、社交
C.
尊重、自我实现
D.
生理、尊重
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参考答案:
举一反三
【单选题】The study of ethics concerns _______________.
A.
Right v. wrong
B.
Fairness v. unfairness
C.
Honesty v. dishonesty
D.
All of the above
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【简答题】Au moyen du suffixe, formez des noms d’action avec les verbes suivants. (10 points) 1. hésiter ________ 2. réaliser ________ 3. imaginer ________ 4. attendre ________ 5. considérer __________
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【简答题】Formez des noms d’action avec les verbes suivants. (10 points) 1. frôler ________ 2. exploser ________ 3. doubler ________ 4. accéder ________ 5. tâtonner__________
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【简答题】Formez des noms d’actions avec les verbes suivants : causer _________ flotter _________ croiser _________ obliger _________ extraire _________ organiser _________ généraliser _________ glisser _____...
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【判断题】大力发展教育,要坚持育人为本,德育为先,实施素质教育。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】Les noms des quotidiens : _ et _.
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【简答题】急性心肌梗死的心电图的特征性改变有()()()
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【简答题】Au moyen du suffixes, formez des noms d’action avec les verbes suivants : absorber _______; consulter________; convaincre ________; dériver _______; démolir ________; saluer ________; construire _____...
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【单选题】若对以下两个数组a和b进行如下初始化; char a[]=“zhongguo”; char b[]={‘z’,‘h’,‘o’,‘n’,‘g’,‘g’,‘u’,‘o’}; 判断以下说法正确的是()
A.
a与b数组完全相同
B.
a与b长度完全相同
C.
a与b中都存放字符串
D.
a数组比b数组长度长
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【简答题】Au moyen du suffixe, formez des noms d’action avec les verbes suivants (10 points) 1. mendier ________ 2. punir ________ 3. observer ________ 4. ressembler ________ 5. demander __________
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A.
正确
B.
错误
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【简答题】急性心肌梗死的心电图的特征性改变有()()()
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【单选题】若对以下两个数组a和b进行如下初始化; char a[]=“zhongguo”; char b[]={‘z’,‘h’,‘o’,‘n’,‘g’,‘g’,‘u’,‘o’}; 判断以下说法正确的是()
A.
a与b数组完全相同
B.
a与b长度完全相同
C.
a与b中都存放字符串
D.
a数组比b数组长度长
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【简答题】Au moyen du suffixe, formez des noms d’action avec les verbes suivants (10 points) 1. mendier ________ 2. punir ________ 3. observer ________ 4. ressembler ________ 5. demander __________
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