皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【多选题】
下列有 · 奥斯丁的说法,哪些是正确的?A.
简 · 奥斯丁是英国第一位真正从女性的心灵深处探索女性成长奥秘的女作家
B.
奥斯丁确立了教育在女性成长中的重要地位
C.
在奥斯丁的小说中，只有男性才能扮演导师的角色
D.
奥斯丁确立了一个女性成长小说的普遍模式
E.
奥斯丁小说中的女性青少年成长困惑与家庭中的 母女、父女相处模式密切相关。
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【单选题】在序列自相关的情况下,参数估计值仍是无偏的,其原因是 ( )
A.
零均值假定成立
B.
同方差假定成立
C.
无多重共线性假定成立
D.
解释变量与随机误差项不相关假定成立
【单选题】某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己为社会与国家做了些什么。”这一倡议的哲学依据是（）
A.
有价值的人生不考虑个人利益
B.
人生价值只能在个人与他人、个人与社会的关系中实现
C.
贡献和索取在人生价值中同等重要
D.
客观条件和主观条件对实现人生价值同等重要
【简答题】某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父 母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己为社会与国家做了些什么。”该倡议体现了（ ）。 ①有价值的人生不考虑个人利益②人生价值是在个人与他人、社会之间的关系中实现③实现人生价值需要正确的价值观的指引④实现人生价值需要一定的客观条件
【单选题】某校学生会向全校学生发出倡议“不要问父母和长辈能为自己做些什么,但要问自己对父母和长辈做了些什么;不要问别人能为自己做些什么,但要问自己能为别人做些什么;不要问社会与国家为我们做了什么,但要问自己为社会与国家做了些什么”。该倡议体现了 ( )。
A.
价值的人生不考虑个人利益
B.
的价值就在于奉献
C.
现人生价值需要正确的价值观的指引
D.
现人生价值需要一定的客观条件
E.
①②
F.
②③
G.
①③
H.
②④
【单选题】2012年6月28号，某高校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己为社会与国家做了些什么。”这一倡议的哲学依据是（）
A.
有价值的人生不回避个人利益
B.
人生价值只能在个人与他人、个人与社会的关系中实现
C.
贡献和索取是人生价值中同等重要的两个方面
D.
客观条件和主观条件对实现人生价值同等重要
【单选题】某职校学生会向全校学生发出倡议“不要问父母和长辈能为自己做些什么,但要问自己对父母和长辈做了些什么;不要问别人能为自己做些什么,但要问自己能为别人做些什么;不要问社会与国家为我们做了什么,但要问自己为社会与国家做了些什么。”该倡议体现() 1有价值的人生不考虑个人利益2人的价值就在于奉献3实现人生价值需要正确的价值
A.
12
B.
23
C.
13
D.
24
【简答题】某校学生会向全校学生发出倡议：“不要问父母和长辈能为自己做些什么，但要问自己对父母和长辈做了些什么；不要问别人能为自己做些什么，但要问自己能为别人做些什么；不要问社会与国家为我们做了什么，但要问自己为社会与国家做了些什么。”该倡议体现了（ ）。
相关题目：
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
