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【简答题】
用于旋转成型的材料需有哪些特性:( )、( )和( )。
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参考答案：
举一反三
【单选题】根据《中华人民共和国合同法》的规定．对格式条款有两种解释的．应当做出( )的解释．
A.
有利于格式条款提供者
B.
不利于格式条款提供者
C.
折中
D.
由仲裁机构仲裁
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【单选题】根据《合同法》的规定，旅行社提供合同范本与旅游者签订合同后，对格式条款有两种解释的，应当( )。
A.
作出不利于旅行社的解释
B.
由旅游行政管理部门裁定
C.
作出不利于旅游者的解释
D.
由合同仲裁机构仲裁
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【单选题】根据《合同法》规定,对格式条款有两种解释的,应当做出( )。
A.
有利于格式条款提供者的解释
B.
不利于格式条款提供者的解释
C.
折中处理
D.
由仲裁机构仲裁
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【判断题】孔和轴的加工精度越高,则配合精度也越高。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】病历摘要：患者女性，28岁。发现颈部肿大一年余，性情急躁，容易激动，失眠、怕热、多汗，偶有心悸不适，血压17.3／8.0kPa（130／60mmHg），心率104次／分。病人准备接受手术治疗，手术前应用碘剂。请问下列哪些描述不正确？（）
A.
碘剂的作用在于抑制蛋白水解酶，逐步抑制甲状腺素的合成
B.
碘剂的作用在于抑制蛋白水解酶，逐步抑制甲状腺素的释放
C.
碘剂宜空腹服用，以利于吸收
D.
碘剂对胃肠道有刺激作用，不宜空腹服用
E.
使用碘剂2周后可停药，观察用药效果后再决定是否手术
F.
不准备施行手术治疗的甲亢病人不能服用碘剂
G.
应用碘剂后BMR很快降至正常
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【单选题】说课的重点是 “说”()
A.
教材
B.
学法
C.
教学过程
D.
学生
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【单选题】说课的重点是“说( )”。
A.
教材
B.
学生
C.
教学过程
D.
学法
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【多选题】患者，女性，28岁。发现颈部肿大1年余，性情急躁，容易激动，失眠、怕热，多汗，偶有心悸不适，血压17.3/8.0kPa（130/60mmHg），心率104次／分。病人准备接受手术治疗，手术前应用碘剂。请问下列哪些描述不正确（）。
A.
碘剂的作用在于抑制蛋白水解酶，逐步抑制甲状腺素的合成
B.
碘剂的作用在于抑制蛋白水解酶，逐步抑制甲状腺素的释放
C.
宜空腹服用，以利于吸收
D.
碘剂对胃肠道有刺激作用，不宜空腹服用
E.
使用碘剂2周后可停药，观察用药效果后再决定是否手术
F.
不准备施行手术治疗的甲亢病人不能服用碘剂
G.
应用碘剂后BMR很快降至正常
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【单选题】说课的重点是“说（ ）”。
A.
教学过程
B.
学生
C.
教材
D.
学法
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【单选题】根据《合同法》规定,对格式条款有两种解释的,应当作出( )。
A.
有利于格式条款提供者的解释
B.
不利于格式条款提供者的解释
C.
折中处理
D.
有仲裁机构仲裁
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相关题目：
【单选题】根据《中华人民共和国合同法》的规定．对格式条款有两种解释的．应当做出( )的解释．
A.
有利于格式条款提供者
B.
不利于格式条款提供者
C.
折中
D.
由仲裁机构仲裁
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【单选题】根据《合同法》的规定，旅行社提供合同范本与旅游者签订合同后，对格式条款有两种解释的，应当( )。
A.
作出不利于旅行社的解释
B.
由旅游行政管理部门裁定
C.
作出不利于旅游者的解释
D.
由合同仲裁机构仲裁
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【单选题】根据《合同法》规定,对格式条款有两种解释的,应当做出( )。
A.
有利于格式条款提供者的解释
B.
不利于格式条款提供者的解释
C.
折中处理
D.
由仲裁机构仲裁
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【判断题】孔和轴的加工精度越高,则配合精度也越高。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】病历摘要：患者女性，28岁。发现颈部肿大一年余，性情急躁，容易激动，失眠、怕热、多汗，偶有心悸不适，血压17.3／8.0kPa（130／60mmHg），心率104次／分。病人准备接受手术治疗，手术前应用碘剂。请问下列哪些描述不正确？（）
A.
碘剂的作用在于抑制蛋白水解酶，逐步抑制甲状腺素的合成
B.
碘剂的作用在于抑制蛋白水解酶，逐步抑制甲状腺素的释放
C.
碘剂宜空腹服用，以利于吸收
D.
碘剂对胃肠道有刺激作用，不宜空腹服用
E.
使用碘剂2周后可停药，观察用药效果后再决定是否手术
F.
不准备施行手术治疗的甲亢病人不能服用碘剂
G.
应用碘剂后BMR很快降至正常
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【单选题】说课的重点是 “说”()
A.
教材
B.
学法
C.
教学过程
D.
学生
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【单选题】说课的重点是“说( )”。
A.
教材
B.
学生
C.
教学过程
D.
学法
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【多选题】患者，女性，28岁。发现颈部肿大1年余，性情急躁，容易激动，失眠、怕热，多汗，偶有心悸不适，血压17.3/8.0kPa（130/60mmHg），心率104次／分。病人准备接受手术治疗，手术前应用碘剂。请问下列哪些描述不正确（）。
A.
碘剂的作用在于抑制蛋白水解酶，逐步抑制甲状腺素的合成
B.
碘剂的作用在于抑制蛋白水解酶，逐步抑制甲状腺素的释放
C.
宜空腹服用，以利于吸收
D.
碘剂对胃肠道有刺激作用，不宜空腹服用
E.
使用碘剂2周后可停药，观察用药效果后再决定是否手术
F.
不准备施行手术治疗的甲亢病人不能服用碘剂
G.
应用碘剂后BMR很快降至正常
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【单选题】说课的重点是“说（ ）”。
A.
教学过程
B.
学生
C.
教材
D.
学法
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【单选题】根据《合同法》规定,对格式条款有两种解释的,应当作出( )。
A.
有利于格式条款提供者的解释
B.
不利于格式条款提供者的解释
C.
折中处理
D.
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