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【多选题】
在阶级和阶级斗争理论问题上,马克思主义认为 ( )
A.
阶级的产生是由纯粹的经济原因引起的
B.
阶级产生的首要前提是由于生产力的发展出现剩余产品
C.
阶级的产生是一部分人用暴力征服另一部分人的结果
D.
阶级的产生是由社会财富的不平等分配造成的
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参考答案：
举一反三
【单选题】低渗性脱水早期症状可有
A.
口渴、尿少、比重低
B.
口不渴、尿不少、比重低
C.
口不渴、尿少，比重正常
D.
皮肤弹性差、尿少
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【单选题】低渗性脱水早期症状有
A.
口渴、尿少、尿比重低
B.
口渴、尿少、尿比重高
C.
无口渴、无尿少、但尿比重低
D.
无口渴、无尿少、但尿比重高
E.
无口渴、尿少、尿比重低
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【单选题】低渗性脱水早期症状可有
A.
口渴、尿少、比重低
B.
口渴、尿少、比重高
C.
口不渴、尿不少、比重低
D.
口不渴、尿少，比重正常
E.
皮肤弹性差、尿少
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【单选题】低渗性脱水早期症状有
A.
口渴、尿少、尿比重低
B.
口渴、尿少、尿比重高
C.
疲乏、无力、尿量增多
D.
疲乏、无力、尿量减少
E.
口渴、尿少、大量呕吐
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【单选题】在甲午海战前()对部下说“苟丧舰,必自裁”。
A.
邓世昌
B.
林永升
C.
刘步蟾
D.
吕瀚
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【单选题】在体育与健康学习中,教师可以通过观察记录学生的行为表现,并以口头评价的方式及时对学生的行为做出反馈,是学生了解自身学习情况并不断改进,提高 。
A.
创新能力
B.
思维能力
C.
创造能力
D.
学习能力
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【单选题】低渗性脱水早期症状有
A.
口渴、尿少、尿比重低
B.
口渴、尿少、尿比重高
C.
无口渴、无尿少、但尿比重低
D.
无口渴、无尿少、但尿比重高
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【简答题】What is the successful applicant asked to do in addition to providing financial information? Take responsibility for ______.
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【单选题】●The Systems Development Life Cycle (SDLC) is a process of creating or altering information systems, and the models and methodologies that people use to develop these systems. Sequential SDLC models, ...
A.
Watell
B.
Extreme Programming
C.
Spiral
D.
Rapid Prototyping
查看完整题目与答案
【单选题】According to Ericsson good memory ______ .
A.
depends on meaningful processing of information.
B.
results from intuitive rather than cognitive exercises.
C.
is determined by genetic rather than psychological factors.
D.
requires immediate feedback and a high degree of concentration.
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口渴、尿少、比重低
B.
口不渴、尿不少、比重低
C.
口不渴、尿少，比重正常
D.
皮肤弹性差、尿少
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【单选题】低渗性脱水早期症状有
A.
口渴、尿少、尿比重低
B.
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无口渴、无尿少、但尿比重低
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无口渴、尿少、尿比重低
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口渴、尿少、比重低
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A.
口渴、尿少、尿比重低
B.
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C.
疲乏、无力、尿量增多
D.
疲乏、无力、尿量减少
E.
口渴、尿少、大量呕吐
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【单选题】在甲午海战前()对部下说“苟丧舰,必自裁”。
A.
邓世昌
B.
林永升
C.
刘步蟾
D.
吕瀚
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【单选题】在体育与健康学习中,教师可以通过观察记录学生的行为表现,并以口头评价的方式及时对学生的行为做出反馈,是学生了解自身学习情况并不断改进,提高 。
A.
创新能力
B.
思维能力
C.
创造能力
D.
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【单选题】低渗性脱水早期症状有
A.
口渴、尿少、尿比重低
B.
口渴、尿少、尿比重高
C.
无口渴、无尿少、但尿比重低
D.
无口渴、无尿少、但尿比重高
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A.
Watell
B.
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C.
Spiral
D.
Rapid Prototyping
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【单选题】According to Ericsson good memory ______ .
A.
depends on meaningful processing of information.
B.
results from intuitive rather than cognitive exercises.
C.
is determined by genetic rather than psychological factors.
D.
requires immediate feedback and a high degree of concentration.
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