皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
案例分析患者:女性,45岁,已婚,汉族,农民。自服“敌百虫”(有机磷农药)约100mL。表现:头晕、恶心、呕吐。神志不清、刺激反应差。体格检查:体温37.1度,脉搏85次/分,呼吸30次/分,血压115/65mmHg,,神智模糊,急性病容,光敏,唇无发绀,呼吸急促,口吐白沫,双肺湿性,腹平软。 问题:“敌百虫”(有机磷农药)抑制体内的什么酶( 86题)?有机磷农药与该酶的活性中心的什么基团相结合?(87题),以什么化学键结合(88题)?对该酶的抑制属于什么类型的抑制(89题)?可用注射什么解除该类抑制(90)? 86题:A.
乙酰胆碱酯酶
B.
ATP合酶
C.
丙酮酸脱氢酶复合体
D.
己糖激酶
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【单选题】关于计算机语言的编译,下列说法不正确的是
A.
需要“分词”，将其中的常量、变量名和保留字识别出来，并分类及编号
B.
需要识别每一条语句所对应的“模式”。任意语句的常量和变量名被归为“标识符”类别，而标识符与保留字的不同组合关系构成了语句的模式；计算机语言是由有限的语句模式构成的
C.
对每一种模式，都有相应的组合构造方法，即模式可被认为是由原子模式或说基本模式通过组合的方法构造出来的，对原子模式或者基本模式可以事先写好其相应的目标语言的指令或语句
D.
上述有不正确的
【单选题】宋代朱熹在《论语》的注解中指出：“孔子教人，各因其材。”这是“因材施教”一词的来源。“因材施教”体现了人的身心发展的（ ）。
A.
顺序性
B.
互补性
C.
差异性
D.
阶段性
【单选题】2019 年 3 月 22 日,西北大学研究团队公布了在中国宜昌长阳地区清江与丹江河的交汇处,发现了距今 5 . 18 亿年的寒武纪特异埋藏软躯体化石库,并命名为 “ 清江生物群 ” 。这是进化古生物学界又一突破性发现。这表明 1 认识是不断克服谬误而逐步接近真理 2 人们对真理认识有不同的标准 3 人们可在规律指导下能动地认识世界 4 人类意识活动具有自觉选择性
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
【单选题】宋代朱熹在《论语》的注解中指出: “孔子教人,各因其材。”这是“因材施教”一词的来源。“因材施教”体现了人的身心发展的 ( ) 。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
个别差异性
D.
互补性
【单选题】关于计算机语言的编译,下列说法不正确的是_____。
A.
对每一种模式，都有相应的组合构造方法，即模式可被认为是由原子模式或说基本模式通过组合的方法构造出来的，对原子模式或者基本模式可以事先写好其相应的目标语言的指令或语句
B.
需要识别每一条语句所对应的“模式”。任意语句的常量和变量名被归为“标识符”类别，而标识符与保留字的不同组合关系构成了语句的模式；计算机语言是由有限的语句模式构成的
C.
需要“分词”，将其中的常量、变量名和保留字识别出来，并分类及编号
D.
上述有不正确的
【单选题】.孔子主张把“仁爱思想”倾注在学生身上,孟子则主张因材施教,这体现了教师职业道德的()
A.
内容的继承性
B.
意识的自觉性
C.
.行为的典范性
D.
.影响的深远性
相关题目：
【单选题】宋代朱熹在《论语》的注解中指出: “孔子教人,各因其材。”这是“因材施教”一词的来源。“因材施教”体现了人的身心发展的 ( ) 。
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
个别差异性
D.
互补性
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
