【判断题】信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
【判断题】信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化 。
【单选题】“为命,裨谌草创之,世叔讨论之,行人子羽修饰之,东里子产润色之。”出自 之口。
【判断题】信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机地结合,以实现课程教学目标,完成相应的课程教学任务的一种新教学方式。()
【单选题】信息技术与课程整合是在课程教学过程中,把信息技术、( )、信息方法、人力资源和课程内容的有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。第二节
【简答题】市场经济条件下,最理想状态是,需求曲线y=f(x) 【____(2字)】,这意味着商品【____(2字)】不会随着商品供给量波动(价格恒定);供应曲线y=g(x) 竖直,意味着商品供应量不随【____(2字)】波动而变化(供给量恒定),这些,可以通过宏观调控实现!
【多选题】我国教育技术界权威专家李克东教授认为:信息技术与课程整合是指在教学过程中把()和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
【单选题】信息技术与课程整合是在课程教学过程中,把信息技术、( )、信息方法、人力资源和课程内容的有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。