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【简答题】
常用祛风湿药抗炎作用表现有哪些?举例说明主要作用环节。
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参考答案:
举一反三
【单选题】情绪内容的核心是
A.
主观体验
B.
外部表现
C.
生理唤醒
D.
行为表现
【单选题】糖皮质激素用于严重感染的目的在于
A.
由于其较强的抗炎作用,缓解感染症状
B.
抑制对机体有害的炎症和过敏反应,减轻症状防止重要器 官的损害,争取时间,以待抗菌药物控制感染
C.
能稳定溶酶体膜,减少致炎因子的释放
D.
由于其对抗休克作用,有助于病人度过危险期
【多选题】地理教学的特点是
A.
人地关系为主线
B.
教学内容具有广泛性、综合性和区域性
C.
地图在地理教学中具有特殊的地位
D.
课堂教学与课外实践相结合
【单选题】糖皮质激素用于严重感染的目的在于
A.
.具有中和抗毒作用,提高机体对毒素的耐受力
B.
有抗菌和抗毒素作用
C.
利用其强大的抗炎作用,缓解症状,使病人度过危险期
D.
用于加强心肌收缩力,帮助病人度过危险期
E.
消除危害机体的炎症和过敏反应
【单选题】糖皮质激素用于严重感染的目的在于
A.
利用其强大的抗炎作用,缓解症状,使病人度过危险期
B.
稳定溶酶体膜,减少制炎物质的释放,从而缓解症状
C.
具有抗毒作用,提高细菌对内毒素的耐受力
D.
由于加强心肌收缩力,帮助病人渡过危险期
E.
消除危害机体的炎症和过敏反应
【单选题】硅油风扇通常用在()
A.
轿车
B.
货车
C.
皮卡
【多选题】与常态中学地理教案相比较,地理微格教案的特点是
A.
时长要求一样
B.
内容更少
C.
教学环节要求完整
D.
格式不同
【单选题】糖皮质激素用于严重感染的目的在于
A.
具有中和抗毒作用,提高机体对毒素的耐受力
B.
有抗菌和抗毒素作用
C.
利用其强大的抗炎作用,缓解症状,使病人度过危险期
D.
由于加强心肌收缩力,帮助病人度过危险期
【单选题】以下地理学科特色应用软件运用于中学地理教学的意义中,()是从地理学科的学科地位考虑的。
A.
激发学习兴趣,提高学习效率
B.
突破教学重难点,提高课堂效率
C.
适应信息时代,促进教学改革
D.
展示地理学科魅力,增强地理学科认同感
【多选题】关于公安机关职责范围以外报警情况处理的下列说法,正确的有( )
A.
公安机关对不属于自己管辖或者职责以外的事项,应当直接移交有关部门和人员办理,并向报警人、求助人、投诉人说明情况
B.
对于公安机关职责范围以外的紧急案(事)件或者事故报警,或者公安机关职责范围以外的可能危及公共安全、人身或者财产安全的紧急求助,应下达指令做好先期处置,及时通知相关部门或者单位派员到场处置并可予以必要协助
C.
对于公安机关职责范围以外的投诉或者非紧急报警、求助,应当告知投诉人、报警人、求助人向有关主管部门或者单位投诉、报告、求助,并视情转告有关主管部门或者单位,对投诉人、报警人、求助人予以必要的解释
D.
违法谎报假警的或骚扰110报警服务台的,由辖区派出所按谎报警情的治安违法行为进行查处,情节严重的,可依法追究其刑事责任
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