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【单选题】
某教研是在组织学习《普通高中语文课程标准(2017年版)》,在研讨“语言建构与运用是指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律……”这句话时,下列理解不正确的是:
A.
我们要在课堂上为学生提供丰富的语言实践机会
B.
我们要善于组织学生基于多元的语言材料发现语言运用规律
C.
我们要在教学中给学生提供大量的语言知识
D.
我们要在教学中激发学生探究的兴趣、习惯和方法
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参考答案:
举一反三
【判断题】同样的冷却条件,冷却猪肉的保鲜时间比冷却牛肉的保鲜时间长一倍左右。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】数据指针有()位,程序计数器PC有()位。
A.
16 16
B.
32 16
C.
8 16
D.
16 8
查看完整题目与答案
【单选题】There's _______ apple on the table. ________ apple is for my little brother. [ ]
A.
a; An
B.
an; An
C.
the; An
D.
an; The
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【判断题】入口速度检查控制方式,列车在闭塞分区入口处接收到目标速度后立即检查列车实际运行速度,一旦列车超速,则进行制动,使列车速度降低到目标速度以下。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】My apple was eaten by Mary.
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】被石桥污水净化中心采用了下列那些工艺
A.
多级AAO
B.
DE氧化沟
C.
T型氧化沟
D.
微絮凝滤池
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【单选题】数据指针DPTR有( )位,程序计数器PC有( )位
A.
16,16
B.
32 16
C.
8 16
D.
16 8
查看完整题目与答案
【单选题】能自动新建图层的操作是()
A.
用文字工具新输入文字
B.
用形状工具建立文字路径
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【简答题】He has eaten the apple. the apple?
查看完整题目与答案
【单选题】---- What did Jack eat? ---- He ________ an apple before he ________!
A.
ate; sleeps
B.
had eaten; slept
C.
eats; was sleeping
D.
has eaten; slept
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正确
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A.
16 16
B.
32 16
C.
8 16
D.
16 8
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A.
a; An
B.
an; An
C.
the; An
D.
an; The
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【判断题】入口速度检查控制方式,列车在闭塞分区入口处接收到目标速度后立即检查列车实际运行速度,一旦列车超速,则进行制动,使列车速度降低到目标速度以下。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
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错误
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C.
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A.
16,16
B.
32 16
C.
8 16
D.
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A.
用文字工具新输入文字
B.
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A.
ate; sleeps
B.
had eaten; slept
C.
eats; was sleeping
D.
has eaten; slept
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