【单选题】在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和;知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于( )。
【单选题】在顺序循环队列中,队尾指针指向队尾元素的( )位置
【简答题】在一个顺序循环队列中,队尾指针指向队尾元素的( )位置。
【简答题】在一个循环队列中,队尾指针指向队尾元素的 位置。
【单选题】在一个顺序循环队列中,队尾指针指向队尾元素的( )位置
【单选题】在演示加法运算时,使学生知道这种运算的目的就是求几个数量的和:知道运算的客体就是事物的数量;知道运算的操作程序(步骤次序)及方法(运算的方式)。按照加里培林的心智技能阶段理论,这属于()。
【单选题】在一个非空的顺序循环队列中,队尾指针指向队尾元素的( )位置。