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促进个人与他人的和谐应坚持的原则( )
A.
平等原则
B.
竞争原则
C.
诚信原则
D.
宽容原则
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参考答案：
举一反三
【判断题】安全线上禁止停留机车车辆
A.
正确
B.
错误
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【判断题】机车固定走行线上禁止停留机车车辆。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】活动课程作为一种课程类型，形成于20世纪初，其代表人物是( )。
A.
杜威
B.
布鲁纳
C.
根舍因
D.
凯洛夫
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【简答题】（）、（）、（）上禁止停留机车车辆，正线上不得停留车辆。
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【单选题】活动课程作为一种课程类型,形成于20世纪初,其代表人物是( )。
A.
布鲁纳
B.
凯洛夫
C.
杜威
D.
赫尔巴特
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【简答题】活动课程作为一种课程类型，形成于20世纪初，其代表人物为美国实用主义教育家——。
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【判断题】《铁路技术管理规程》规定：机车固定走行线上禁止停留机车车辆。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】若 X为偶数,则Not(X Mod 2)必然为真
A.
正确
B.
错误
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【单选题】活动课程作为一种课程类型,形成于20世纪初,其代表人物是()。
A.
杜威
B.
布鲁斯
C.
跟舍因
D.
凯洛夫
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【判断题】安全线、避难线上禁止停留机车车辆，机车固定走行线上禁止停留车辆()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】安全线上禁止停留机车车辆
A.
正确
B.
错误
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【判断题】机车固定走行线上禁止停留机车车辆。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】活动课程作为一种课程类型，形成于20世纪初，其代表人物是( )。
A.
杜威
B.
布鲁纳
C.
根舍因
D.
凯洛夫
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【简答题】（）、（）、（）上禁止停留机车车辆，正线上不得停留车辆。
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【单选题】活动课程作为一种课程类型,形成于20世纪初,其代表人物是( )。
A.
布鲁纳
B.
凯洛夫
C.
杜威
D.
赫尔巴特
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【简答题】活动课程作为一种课程类型，形成于20世纪初，其代表人物为美国实用主义教育家——。
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【判断题】《铁路技术管理规程》规定：机车固定走行线上禁止停留机车车辆。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】若 X为偶数,则Not(X Mod 2)必然为真
A.
正确
B.
错误
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【单选题】活动课程作为一种课程类型,形成于20世纪初,其代表人物是()。
A.
杜威
B.
布鲁斯
C.
跟舍因
D.
凯洛夫
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【判断题】安全线、避难线上禁止停留机车车辆，机车固定走行线上禁止停留车辆()
A.
正确
B.
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