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【简答题】
教育的本质是 ,这也是教育有别于其他事物和现象的根本特征。
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列关于静态数据成员的描述,正确的是 。
A.
静态数据成员必须在类体外进行初始化
B.
静态数据成员不是同类所有对象所共有的
C.
声明和初始化静态数据成员时都必须在该成员名前加关键字 static 修饰
D.
静态数据成员一定可以用 “类名：：静态数据成员名” 的形式在程序中访问
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【单选题】检查动-静脉血氧含量差主要反映的是
A.
血红蛋白与氧的亲和力
B.
血液携带氧的能力
C.
组织的摄氧能力
D.
肺通气功能
E.
肺换气功能
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【判断题】3043 记账方法就是复式记账法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】《医疗机构药事管理暂行规定》是何部门发布的:
A.
国家食品药品监督管理局
B.
卫生部、国家中医管理局
C.
省级以上药品监督管理部门
D.
医疗机构药事管理委员会
E.
省级卫生厅
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【单选题】《医疗机构药事管理暂行规定》是何部门发布的( )
A.
国家食品药品监督管理局
B.
国家卫生部
C.
省级食品药品监督管理局
D.
医疗机构药事管理与药物治疗学委员会
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【判断题】记账方法就是复式记账法。 ( )A. 对 B. 错
A.
正确
B.
错误
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【多选题】记账方法,就是指在会计科目中记录经济交易与事项的具体手段及方式。记账方法按记账方式的不同分为()。
A.
单式记账法
B.
收付记账法
C.
复式记账法
D.
增减记账法
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【多选题】记账方法,就是指在会计科目中记录经济交易与事项的具体手段及方式。记账方法按记账方法的不同分为
A.
单式记账法
B.
收付记账法
C.
.复式记账法
D.
增减记账法
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【单选题】复式记账法就是对每项经济业务，都以相等的金额，同时在相互联系的( )账户中进行登记的记账方法。
A.
一个
B.
两个
C.
两个以上
D.
两个或两个以上
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【单选题】教师对家长进行共同的策略包括不包括（ ）
A.
利用家园联系手册进行沟通
B.
教师应与家长建立情感沟通
C.
学会聆听
D.
态度谦逊，多替家长着想
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相关题目：
【单选题】下列关于静态数据成员的描述,正确的是 。
A.
静态数据成员必须在类体外进行初始化
B.
静态数据成员不是同类所有对象所共有的
C.
声明和初始化静态数据成员时都必须在该成员名前加关键字 static 修饰
D.
静态数据成员一定可以用 “类名：：静态数据成员名” 的形式在程序中访问
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【单选题】检查动-静脉血氧含量差主要反映的是
A.
血红蛋白与氧的亲和力
B.
血液携带氧的能力
C.
组织的摄氧能力
D.
肺通气功能
E.
肺换气功能
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【判断题】3043 记账方法就是复式记账法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】《医疗机构药事管理暂行规定》是何部门发布的:
A.
国家食品药品监督管理局
B.
卫生部、国家中医管理局
C.
省级以上药品监督管理部门
D.
医疗机构药事管理委员会
E.
省级卫生厅
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【单选题】《医疗机构药事管理暂行规定》是何部门发布的( )
A.
国家食品药品监督管理局
B.
国家卫生部
C.
省级食品药品监督管理局
D.
医疗机构药事管理与药物治疗学委员会
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【判断题】记账方法就是复式记账法。 ( )A. 对 B. 错
A.
正确
B.
错误
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【多选题】记账方法,就是指在会计科目中记录经济交易与事项的具体手段及方式。记账方法按记账方式的不同分为()。
A.
单式记账法
B.
收付记账法
C.
复式记账法
D.
增减记账法
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【多选题】记账方法,就是指在会计科目中记录经济交易与事项的具体手段及方式。记账方法按记账方法的不同分为
A.
单式记账法
B.
收付记账法
C.
.复式记账法
D.
增减记账法
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【单选题】复式记账法就是对每项经济业务，都以相等的金额，同时在相互联系的( )账户中进行登记的记账方法。
A.
一个
B.
两个
C.
两个以上
D.
两个或两个以上
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【单选题】教师对家长进行共同的策略包括不包括（ ）
A.
利用家园联系手册进行沟通
B.
教师应与家长建立情感沟通
C.
学会聆听
D.
态度谦逊，多替家长着想
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