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【判断题】
The doctor gives Mr.Miller an injection.
A.
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B.
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参考答案:
举一反三
【多选题】读姚孟泽《文学与人学的变奏》一文,指出下列符合该文观点的选项( )。 文学与人学的变奏_钱谷融_文学是人学_观念及其阐释的再阐释_姚孟泽.pdf
A.
钱谷融“文学是人学”思想背后与席卷中国社会的“人文主义”有关。
B.
朱光潜认为“上世纪80 年代初,我国文艺理论的最重要突破之一就是‘文学是人学’的命题的重新确 立”。
C.
在钱谷融“文学是人学”理论中,“文学”“人学”“人道主义”“人性论”四者因为一个“是”字 而完美地结合在一起。
D.
胡风的现实主义是一种能动的现实主义,即一种高涨着知识分子“主观战斗精神”的现实主义。
E.
秦兆阳认为“社会主义现实主义”理论主张存在着“客观真实”要求与“社会主义精神”要求之间的 逻辑矛盾。
【多选题】读姚孟泽《文学与人学的变奏》一文,找出下列符合该文观点的选项( )。 文学与人学的变奏_钱谷融_文学是人学_观念及其阐释的再阐释_姚孟泽.pdf
A.
钱谷融“文学是人学”思想背后与席卷中国社会的“人文主义”有关
B.
朱光潜认为“ 上世纪 80 年代初,我国文艺理论的最重要突破之一就是 ‘ 文学是人学 ’ 的命题的重新确 立 ”。
C.
在钱谷融“文学是人学”理论中,“文学”“人学”“人道主义”“人性论”四者因为一个“是”字 而完美地结合在一起
D.
胡风的现实主义是一种能动的现实主义,即一种高涨着知识分子“主观战斗精神”的现实主义。
E.
秦兆阳认为“社会主义现实主义”理论主张存在着“客观真实”要求与“社会主义精神”要求之间的 逻辑矛盾
【单选题】下列选项中,符合孟子人性论思想的是
A.
生之谓性。
B.
食色,性也。
C.
恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。
D.
口之于味也,目之于色也,耳之于声也,鼻之于臭也,四肢之于安佚也,性也。
【简答题】青霉素G有哪些主要的优点和缺点,不良反应。
【多选题】读姚孟泽《文学与人学的变奏》一文,找出下列符合该文观点的选项( )。
A.
钱谷融“文学是人学”思想背后与席卷中国社会的“人文主义”有关。
B.
朱光潜认为“ 上世纪 80 年代初,我国文艺理论的最重要突破之一就是 ‘ 文学是人学 ’ 的命题的重新确 立 ”。
C.
胡风的现实主义是一种能动的现实主义,即一种高涨着知识分子“主观战斗精神”的现实主义。
D.
在钱谷融“文学是人学”理论中,“文学”“人学”“人道主义”“人性论”四者因为一个“是”字 而完美地结合在一起。
E.
秦兆阳认为“社会主义现实主义”理论主张存在着“客观真实”要求与“社会主义精神”要求之间的 逻辑矛盾
【单选题】应考虑为绞窄性肠梗阻的腹部X线表现是
A.
多个阶梯状排列的气液平面
B.
上段肠腔扩张
C.
膈下游离气体
D.
孤立、胀大的肠袢且位置较固定
E.
胀气肠袢呈“鱼肋骨刺”样改变
【多选题】求逻辑函数F的对偶式,可将F中的( )。
A.
“0”换成“1”,“1”换成“0”
B.
“•”换成“+”,“+”换成“•”
C.
变量不变
D.
原变量换成反变量,反变量换成原变量
【多选题】求逻辑函数F的对偶式,可将F中的( )
A.
“0”转换成“1”,“1”转换成“0”
B.
“." 转换成"+","+"转换成"."
C.
原变量不变
D.
原变量换成反变量,反变量换成原变量
【单选题】应考虑为绞窄性肠梗阻的腹部X线表现是
A.
多个阶梯状排列的气液平面
B.
上段肠腔扩张
C.
孤立、胀大的肠袢且位置较固定
D.
膈下游离气体
E.
胀气肠袢呈“鱼肋骨刺”样改变
【简答题】青霉素G有哪些主要的优点和缺点?
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