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【单选题】
动物物种多样性的基础是 [     ]
A.
细胞多样性
B.
生态系统多样性
C.
遗传物质的多样性
D.
动物数量的多样性
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参考答案：
举一反三
【单选题】美国心理学家罗森的社会性表演游戏训练说明( )。
A.
游戏中幼儿更容易延迟满足
B.
幼儿在游戏中更能做出符合人物身份的选择
C.
游戏有利于培养幼儿的创造力
D.
在游戏中能发展幼儿的积极情绪
查看完整题目与答案
【判断题】合格眼镜即严格按配镜加工单各项技术参数及要求加工制作(或成镜)，通过国家配装眼镜标准检测的眼镜
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】改变输入液压缸和液压马达的流量，或者改变液压缸有效面积和液压马达的每转排量，都可以（）
A.
调压
B.
调速
C.
卸荷
D.
换向
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【简答题】意志力是一个长期培养的结果，在发展心理学中有过研究来讲意志力，意志力可以换成另外一个词语，叫()。 A.认知因素 B.延迟满足能力 C.情绪和情感因素 D.特殊人格特征
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【单选题】下列不是培养幼儿情绪调节能力的方法()。
A.
角色扮演法
B.
榜样作用法
C.
行为塑造法
D.
延迟满足法
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【单选题】改变输入液压缸和液压马达的流量或者改变液压缸有效面积和液压缸的每转排量都可达到 __效果。
A.
调压
B.
调速
C.
卸荷
D.
换向
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【判断题】合格眼镜即严格按配镜加工单各项技术参数及要求加工制作（或成镜），通过国家配装眼镜标准检测的眼镜。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】[单选题]改变输入液压缸和液压马达的流量或者改变液压缸有效面积和液压马达的每转排量都可达到()
A.
调压
B.
调速
C.
卸荷
D.
换向
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【多选题】对学生的冲动行为，可以采取的方法是（）
A.
培养延迟满足的能力
B.
严厉的惩罚
C.
使用“自我教育训练”
D.
使用行为改变技术
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【多选题】1965年,瓦尔特.米歇尔的棉花糖实验揭示了,人们成长过程中需要培养的哪些能力?
A.
自控力
B.
自信力
C.
延迟满足力
D.
及时满足力
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相关题目：
【单选题】美国心理学家罗森的社会性表演游戏训练说明( )。
A.
游戏中幼儿更容易延迟满足
B.
幼儿在游戏中更能做出符合人物身份的选择
C.
游戏有利于培养幼儿的创造力
D.
在游戏中能发展幼儿的积极情绪
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【判断题】合格眼镜即严格按配镜加工单各项技术参数及要求加工制作(或成镜)，通过国家配装眼镜标准检测的眼镜
A.
正确
B.
错误
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【单选题】改变输入液压缸和液压马达的流量，或者改变液压缸有效面积和液压马达的每转排量，都可以（）
A.
调压
B.
调速
C.
卸荷
D.
换向
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【简答题】意志力是一个长期培养的结果，在发展心理学中有过研究来讲意志力，意志力可以换成另外一个词语，叫()。 A.认知因素 B.延迟满足能力 C.情绪和情感因素 D.特殊人格特征
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【单选题】下列不是培养幼儿情绪调节能力的方法()。
A.
角色扮演法
B.
榜样作用法
C.
行为塑造法
D.
延迟满足法
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【单选题】改变输入液压缸和液压马达的流量或者改变液压缸有效面积和液压缸的每转排量都可达到 __效果。
A.
调压
B.
调速
C.
卸荷
D.
换向
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【判断题】合格眼镜即严格按配镜加工单各项技术参数及要求加工制作（或成镜），通过国家配装眼镜标准检测的眼镜。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】[单选题]改变输入液压缸和液压马达的流量或者改变液压缸有效面积和液压马达的每转排量都可达到()
A.
调压
B.
调速
C.
卸荷
D.
换向
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【多选题】对学生的冲动行为，可以采取的方法是（）
A.
培养延迟满足的能力
B.
严厉的惩罚
C.
使用“自我教育训练”
D.
使用行为改变技术
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【多选题】1965年,瓦尔特.米歇尔的棉花糖实验揭示了,人们成长过程中需要培养的哪些能力?
A.
自控力
B.
自信力
C.
延迟满足力
D.
及时满足力
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