皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
(2012)男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常常照顾A.
男，22岁，大学生。平常乐于助人、尊师爱校。不仅在学习上经常帮助同学，而且在生活上也常常照顾他人，并能积极组织班级的集体活动。这种行为方式在性格的特征中属于 A、行为特征
B.
意志特征
C.
态度特征
D.
情绪特征
E.
理智特征
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【单选题】马斯洛将人的基本需要分为5个层次，由高到低依次为
A.
自我实现，爱与归属，尊重，安全，生理
B.
自我实现，尊重，安全，爱与归属，生理
C.
自我实现，安全，爱与归属，尊重，生理
D.
自我实现，尊重，爱与归属，安全，生理
E.
自我实现，尊重，爱与归属，生理，安全
【单选题】马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为
A.
生理，爱与归属，安全，自尊，自我实现
B.
生理， 安全， 爱与归属，自尊，自我实现
C.
安全，生理，爱与归属，自尊，自我实现
D.
安全，生理，自尊，爱与归属，自我实现
E.
生理，安全，自尊，爱与归属，自我实现
【单选题】马斯洛将人的基本需要分为五个层次,由低到高依次为
A.
生理，爱与归属，安全，尊重，自我实现
B.
生理，安全，爱与归属、尊重，自我实现
C.
安全，生理，爱与归属，尊重，自我实现
D.
安全，生理，尊重，爱与归属，自我实现
E.
生理，安全，尊重，爱与归属，自我实现
【简答题】如何确定草坪的修剪高度?
【单选题】马斯洛将人的基本需要分为五个层次，由低到高的是
A.
生理、爱与归属、安全、尊重、自我实现
B.
安全、生理、爱与归属、尊重、自我实现
C.
安全、生理、尊重、爱与归属、自我实现
D.
生理、安全、爱与归属、尊敬、自我实现
【简答题】复利的终值与现值成正比，与计息期数和利率成反比。（ ）
相关题目：
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
