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【简答题】
教育机智形成的条件有哪些?
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参考答案:
举一反三
【单选题】当牙周病处于活动期时,有关龈下菌斑的描述错误的是?
A.
非附着菌斑体积增大
B.
非附着菌斑的量相对较少
C.
非附着菌斑的细菌数量增多
D.
革兰阴性细菌成为非附着菌斑的优势菌
E.
可动菌成为非附着菌斑的优势菌
【多选题】下列属于四项基本原则的是( )。
A.
坚持社会主义道路
B.
坚持中国共产党的领导
C.
坚持马克思列宁主义毛泽东思想
D.
坚持国家专政
【简答题】功能:数组a中有 10 个元素,要对它进行冒泡排序,使元素值从小到大排列。 如果采用的是从左往右两两比较、逆序交换的方法,则: 在第二趟排序中,一共要进行 次比较,比上一趟 (多,少) 次 。
【单选题】关于牙菌斑,描述错误的是
A.
细菌在牙面上以菌斑的形式存在
B.
菌斑的构成成分只有细菌
C.
菌斑的构成以细菌为主,还含有基质、少量脱落的上皮细胞等
D.
菌斑并非细菌在牙面随机沉积形成的
E.
菌斑中含有多种细菌
【单选题】关于牙菌斑描述,错误的是
A.
是牙面菌斑的总称
B.
是口腔中不能被水冲去或漱掉的细菌性斑块
C.
由基质包裹的粘附于牙面、牙间隙或修复体表面的软而未矿化的细菌性群体
D.
依其所在部位可分为龈上和龈下菌斑
E.
龈上菌斑位于龈缘上方,以G-菌为主;龈下菌斑位于龈缘下方,以G+菌为主
F.
龈上菌斑位于龈缘上方,以G+菌为主;龈下菌斑位于龈缘下方,以G-菌为主
【简答题】功能:数组 a 中有 10 个元素,要对它进行冒泡排序,使元素值从小到大排列。 如果采用的是从左往右两两比较、逆序交换的方法,则: 在第一趟排序中,第一次比较发生在元素 和 之间,最后一次比较发生在元素 和 之间。
【单选题】液相结晶为固相时,相邻晶体发生碰撞,因其位向不一致,在交界处就会有大量位错出现,称为 。
A.
结晶萌生
B.
冷却萌生
C.
应力萌生
D.
相变萌生
【单选题】关于牙菌斑的描述错误的是
A.
是牙面菌斑的总称
B.
是口腔中不能被水冲去或漱掉的细菌性斑块
C.
由基质包裹的粘附于牙面、牙间隙或修复体表面的软而未矿化的细菌性群体
D.
依其所在部位可分为龈上和龈下菌斑
E.
龈上菌斑位于龈缘上方,以G-菌为主
F.
龈下菌斑位于龈缘下方,以G+菌为主
【单选题】下列属于四项基本原则的是
A.
坚持以经济建设为中心
B.
坚持科学发展战略
C.
坚持人民民主专政
D.
坚持改革创新
【简答题】功能:数组a中有 10 个元素,要对它进行冒泡排序,使元素值从小到大排列。 如果采用的是从左往右两两比较、逆序交换的方法,则: 要使全部数据有序,最多要进行 趟排序。最后一趟排序,要比较 次,发生在 元素 和 之间。
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