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【简答题】
试比较初次应答和再次应答有哪些主要异同点
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举一反三
【多选题】在八大上,提出的关于我国社会主义经济关系的设想,其主要观点包括
A.
以公有制经济为主体，非公有制经济为补充
B.
以国家经营和集体经营为主体 ，个体经营为补充
C.
以按劳分配为主体，按要素分配为补充
D.
以计划生产为主体，自由生产为补充
E.
以国家市场为主体，自由市场为补充
【多选题】在八大上，提出的关于我国社会主义经济体制改革的思想包括( )
A.
国家经营和集体经营是主体，一定数量的个体经营为补充
B.
计划生产是主体，一定范围的自由生产为补充
C.
国家市场是主体，一定范围的自由市场为补充
D.
可以消灭了资本主义，又搞资本主义
【单选题】下列文学常识表述不正确的一项是( )
A.
《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文，是《荀子》一书的首篇。
B.
荀子是战国后期道家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移，但人们可以用主观努力去认识它，顺应它，运用它。为了揭示后天学习的重要意义，他创作了《劝学》一文。
C.
本文题目《劝学》就是劝勉人不停地坚持学习。
D.
荀子是一位思想家，有朴素地唯物主义思想，同时，也是一位文学家，对后世影响深远。
【多选题】在八大上,提出了关于我国社会主义经济体制的设想,其主要点是
A.
以国营经济为主体，以私营经济为补充。
B.
以国家与集体经营为主体，以个体经营为补充。
C.
以计划生产为主体，以自由生产为补充。
D.
以国家市场为主体，以自由市场为补充。
【单选题】下列文学常识的表述，有误的一项是
A.
《劝学》的作者荀况，是战国后期赵国人，他强调后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。 “劝”是“劝勉”“鼓励”的意思。
B.
《劝学》是《荀子》开篇之作，是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文。
C.
《师说》选自《昌黎先生集》，作者韩愈，字退之，河阳人。宋代著名散文家，明人将其列为 “唐宋八大家”之首。
D.
“说” 是古文中的一种文体，属论说文范畴，一般陈述自己对某种事物的见解。对这类文体，“说” 可按“解说……的道理”来理解。“师说”的意思就是“说说关于从师的道理”。
【多选题】在八大上，提出了关于我国社会主义经济体制的设想，其主要点包括
A.
以国营经济为主体，以私营经济为补充
B.
以国家与集体经营为主体，以个体经营为补充
C.
以计划生产为主体，以自由生产为补充
D.
以国家统购统销为主体，以个体经销代销为补充
E.
以国家市场为主体，以自由市场为补充
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