材料一 : prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace> 小王是某幼儿园小班教师,刚工作不久就满怀热情地投入到教育实践中。可令 她苦恼的是,在组织班里活动时,她发现小朋友们很难集中注意,教室里一有响动,他们就会分心,无论是听故事、画画还是看图书,也只能专心几分钟。这样一来,小王老师事先设计好的教育方案往往不能得以有效实施,为此,她很着急 ...... 问题: (1) 就此案例结合幼儿注意发展特征,帮助小王老师分析产生这一现象的原 因。 ( 2)联系实际谈谈要提高幼儿教育和活动效果,老师在教学活动组织中应注意 哪些方面?