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【判断题】
引导审美历程是指导游口头语言对实际景点描述中所蕴涵的美感过程。
A.
正确
B.
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参考答案：
举一反三
【判断题】硬盘驱动器属于主机,硬盘属于外设。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在降压变电所的高压侧线路停电操作时,应先拉开线路侧隔离开关,后拉开母线侧隔离开关 ( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】停电操作时断路器拉开后虽然线路中电流为零，但仍应先拉开负荷侧隔离开关后拉开电源侧隔离开关。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】停电操作时，先拉开线路侧隔离开关
A.
正确
B.
错误
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【单选题】功率因数的提高在正弦交流电路中提高感性负载功率因数的方法是()。
A.
负载串联电容
B.
负载串联电感
C.
负载并联电感
D.
负载并联电容
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【简答题】提高感性负载功率因数的方法是()。
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【单选题】提高感性负载功率因数的方法是（）。
A.
并联电容
B.
串联电容
C.
并联电感
D.
串联电感
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【判断题】在微型计算机中,硬盘驱动器、软盘驱动器和光盘驱动器都安装在主机箱中,所以它们属于主机。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】停电操作时，先拉开线路侧隔离开关
A.
正确
B.
错误
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【单选题】提高感性负载功率因数的方法是( )。
A.
在负载两端并联电容
B.
在负载两端并联电感
C.
与负载串联电容
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】停电操作时断路器拉开后虽然线路中电流为零，但仍应先拉开负荷侧隔离开关后拉开电源侧隔离开关。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】停电操作时，先拉开线路侧隔离开关
A.
正确
B.
错误
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【单选题】功率因数的提高在正弦交流电路中提高感性负载功率因数的方法是()。
A.
负载串联电容
B.
负载串联电感
C.
负载并联电感
D.
负载并联电容
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【简答题】提高感性负载功率因数的方法是()。
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【单选题】提高感性负载功率因数的方法是（）。
A.
并联电容
B.
串联电容
C.
并联电感
D.
串联电感
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【判断题】在微型计算机中,硬盘驱动器、软盘驱动器和光盘驱动器都安装在主机箱中,所以它们属于主机。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】停电操作时，先拉开线路侧隔离开关
A.
正确
B.
错误
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【单选题】提高感性负载功率因数的方法是( )。
A.
在负载两端并联电容
B.
在负载两端并联电感
C.
与负载串联电容
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