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【简答题】
在一次数学测验中，五（1）班第一小组中有3人得90分、2人得92分、2人得93分、1人得80分．这个小组的平均成绩是多少？
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参考答案：
举一反三
【单选题】心理学家认为，在一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性( )。
A.
不确定
B.
不变
C.
增加
D.
减少
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【单选题】心理学家认为,在一般情况下,去个体化状态会使个体的侵犯性( )。
A.
不确定
B.
不变
C.
增加
D.
减少
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【单选题】心理学家认为，在一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性( )。
A.
增加
B.
减少
C.
不变
D.
不确定
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【单选题】心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性__。
A.
减少
B.
增加
C.
不变
D.
不确定
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【单选题】某人租房,从 2016 年开始,每年年初支付租金 10000 元,租期为 5 年,假设折现率为 6% ,复利按年折现,支付的租金总额相当于在 2016 年年初一次性支付 ______ 元。
A.
39173
B.
44651
C.
42124
D.
47170
查看完整题目与答案
【单选题】电路如图所示,晶体管工作在( )。
A.
放大区
B.
截止区
C.
饱和区
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【简答题】温度对()极化过程有影响。
查看完整题目与答案
【单选题】心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性有何变化?
A.
不确定
B.
不变
C.
增加
D.
减少
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【单选题】催化重整过程中温度是最积极、最活跃的影响因素,温度( )有利于芳烃的生成和辛烷值的提高。( )
A.
降低
B.
升高
C.
稳定
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【单选题】电路如图所示,晶体管工作在 ( ) 。
A.
截止状态
B.
放大状态
C.
饱和状态
D.
条件不够无法判定
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相关题目：
【单选题】心理学家认为，在一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性( )。
A.
不确定
B.
不变
C.
增加
D.
减少
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【单选题】心理学家认为,在一般情况下,去个体化状态会使个体的侵犯性( )。
A.
不确定
B.
不变
C.
增加
D.
减少
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【单选题】心理学家认为，在一般情况下，去个性化状态会使个体的侵犯性( )。
A.
增加
B.
减少
C.
不变
D.
不确定
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【单选题】心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性__。
A.
减少
B.
增加
C.
不变
D.
不确定
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【单选题】某人租房,从 2016 年开始,每年年初支付租金 10000 元,租期为 5 年,假设折现率为 6% ,复利按年折现,支付的租金总额相当于在 2016 年年初一次性支付 ______ 元。
A.
39173
B.
44651
C.
42124
D.
47170
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【单选题】电路如图所示,晶体管工作在( )。
A.
放大区
B.
截止区
C.
饱和区
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【单选题】心理学家认为,在一般情况下,去个性化状态会使个体的侵犯性有何变化?
A.
不确定
B.
不变
C.
增加
D.
减少
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【单选题】催化重整过程中温度是最积极、最活跃的影响因素,温度( )有利于芳烃的生成和辛烷值的提高。( )
A.
降低
B.
升高
C.
稳定
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【单选题】电路如图所示,晶体管工作在 ( ) 。
A.
截止状态
B.
放大状态
C.
饱和状态
D.
条件不够无法判定
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