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【单选题】
目前对我国学前儿童语言教育影响较大的三种语言教育观是()
A.
完整语言教育观、行为主义语言教育观、认知相互作用语言教育观
B.
完整语言教育观、整合教育观、活动教育观
C.
完整语言教育观、先天论语言教育观、活动教育观
D.
完整语言教育观、整合教育观、社会相互作用语言教育观
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参考答案:
举一反三
【单选题】苏轼字子瞻号什么?
A.
青莲居士
B.
东坡居士
查看完整题目与答案
【单选题】有的广告公司在执行广告策划项目时的做法是,由多部门合作完成业务合同,研发部门、生产部门、市场部门、财务部门、行政部各司其职。有的广告公司则是,不同职能部门的成员因为某一个项目而组成团队,项目主管是项目团队的领导者,他的责任就是领导项目团队准时、优质地完成全部工作。后者的广告公司在执行广告策划项目是采用的是()的做法。
A.
项目管理
B.
目标管理
C.
人员管理
D.
团队管理
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【单选题】下列有关普萘洛尔的描述错误的是
A.
已广泛用于高血压的治疗
B.
对伴有心绞痛者可减少发作
C.
用量个体差异大,一般应从小剂量开始
D.
抗高血压作用优于β1受体阻断药
E.
伴有糖尿病的高血压患者慎用
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【单选题】苏轼的字和号分别是什么
A.
苏轼字子由,号东坡居士
B.
苏轼字子由,号青莲居士
C.
苏轼字子瞻,号青莲居士
D.
苏轼字子瞻,号东坡居士
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【单选题】面斜裂形成的原因是
A.
上颌突与同侧外侧鼻突未愈合
B.
下颌突与同侧内侧鼻突未愈合
C.
正中腭突未愈合
D.
两外侧腭突愈合不良所致
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【判断题】项目管理就是领导项目团队成员 。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】关于普萘洛尔抗心绞痛作用描述错误的是 ( )。
A.
长期应用不能突然停药
B.
对变异性心绞痛效果过好
C.
对伴心律失常的心绞痛患者疗效好
D.
与硝酸甘油联合使用有协同作用
E.
对伴高血压的心绞痛患者疗效好
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【单选题】斜面裂形成的原因是
A.
中鼻突与侧鼻突未联合或联合不全
B.
侧鼻突与上颌突未联合或联合不全
C.
中鼻突与上颌突未联合或联合不全
D.
上颌突与下颌突未联合或联合不全
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【单选题】面斜裂的成因是
A.
两侧上颌突未融合
B.
同侧的内、外侧鼻突未融合
C.
额鼻突和外侧鼻突未融合
D.
上颌突与同侧的外侧鼻突未融合
E.
上颌突与同侧的内侧鼻突未融合
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【判断题】一定意义上来说,机会识别也是一个创造过程。()
A.
正确
B.
错误
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青莲居士
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东坡居士
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A.
项目管理
B.
目标管理
C.
人员管理
D.
团队管理
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A.
已广泛用于高血压的治疗
B.
对伴有心绞痛者可减少发作
C.
用量个体差异大,一般应从小剂量开始
D.
抗高血压作用优于β1受体阻断药
E.
伴有糖尿病的高血压患者慎用
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A.
苏轼字子由,号东坡居士
B.
苏轼字子由,号青莲居士
C.
苏轼字子瞻,号青莲居士
D.
苏轼字子瞻,号东坡居士
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A.
上颌突与同侧外侧鼻突未愈合
B.
下颌突与同侧内侧鼻突未愈合
C.
正中腭突未愈合
D.
两外侧腭突愈合不良所致
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【判断题】项目管理就是领导项目团队成员 。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于普萘洛尔抗心绞痛作用描述错误的是 ( )。
A.
长期应用不能突然停药
B.
对变异性心绞痛效果过好
C.
对伴心律失常的心绞痛患者疗效好
D.
与硝酸甘油联合使用有协同作用
E.
对伴高血压的心绞痛患者疗效好
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【单选题】斜面裂形成的原因是
A.
中鼻突与侧鼻突未联合或联合不全
B.
侧鼻突与上颌突未联合或联合不全
C.
中鼻突与上颌突未联合或联合不全
D.
上颌突与下颌突未联合或联合不全
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【单选题】面斜裂的成因是
A.
两侧上颌突未融合
B.
同侧的内、外侧鼻突未融合
C.
额鼻突和外侧鼻突未融合
D.
上颌突与同侧的外侧鼻突未融合
E.
上颌突与同侧的内侧鼻突未融合
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【判断题】一定意义上来说,机会识别也是一个创造过程。()
A.
正确
B.
错误
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