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【判断题】
公元前三千年，我国就发明了舟车，这比发明马车早了一千多年。（ ）
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【判断题】纳税人在生产、经营期间的借款利息支出作为费用,在计算应纳税所得时,可以按实际发生数扣除。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】药物分析课程的内容主要是以( )。
A.
六类典型药物为例进行分析
B.
八类典型药物为例进行分析
C.
九类典型药物为例进行分析
D.
七类典型药物为例进行分析
E.
十类典型药物为例进行分析
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【单选题】感受导游服务质量最直接也是最权威的评判者是( )。
A.
旅行社
B.
旅游者
C.
司机
D.
旅游行政管理部门
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【简答题】1 我的学生虽然从来没有回过我的信,却始终对我未能忘情。我当年劝他要学得一技随身,他现在岂止一技随身,他应该是绝技随身了。 2在我要离开以前,我又考了他几题心算的题目,他都答对了。他送我上车的时候问我:“李老师,你有好多博士学生,我可只有初中毕业,你肯不肯承认我也是你的学生呢 ? ”我告诉他,他当然是我的学生,而且将永远是我的得意高徒,我只担心他不把我当老师,毕竟我只是他的家教老师而已。 3他知道...
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【多选题】根据《合同法》规定合同一方当事人违约时,对方有配合减损的义务。以下关于该义务的说法正确的是()
A.
对方应当采取适当措施防止损失的扩大
B.
对方没有任何义务采取措施防止损失扩大
C.
对方没有采取适当措施致使损失扩大的，扩大的损失应由其自己承担
D.
对方因防止损失扩大而支出的合理费用由其自己承担
E.
对方因防止损失扩大而支出的合理费用由违约方承担
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【多选题】第六章29.根据《合同法》规定,合同一方当事人违约时,对方有配合减损的义务。以下关于该义务说法正确是( )
A.
对方因采取适当措施防止损失的扩大
B.
对方没有任何义务采取措施防止损失扩大
C.
对方没有采取适当措施致使损失扩大的，扩大的损失因由自己承担
D.
对方因防止损失过大而支出的合理费用由其自己承担
E.
对方因防止损失过大而支出的合理费用由违约方承担
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【简答题】(一)阅读选段,并回答问题 1我的学生虽然从来没有回过我的信,却始终对我未能忘情。我当年劝他要学得一技随身,他现在岂止一技随身,他应该是绝技随身了。 2在我要离开以前,我又考了他几题心算的题目,他都答对了。他送我上车的时候问我:“李老师,你有好多博士学生,我可只有初中毕业,你肯不肯承认我也是你的学生呢?”我告诉他,他当然是我的学生,而且将永远是我的得意高徒,我只担心他不把我当老师,毕竟我只是他的家...
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【单选题】下列凭证中,不能作为记账依据的原始凭证是
A.
发料单
B.
工资结算单
C.
出差车票
D.
购销合同
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【单选题】用例分析的步骤不包括（）。
A.
回顾用例规约，补充详细信息
B.
将用例的职责分配给分析类
C.
为分析类添加全部属性与操作
D.
为分析类之间的关系建模
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【多选题】犯罪被害人和犯罪人之间的关系是( )。
A.
互相对立的
B.
互相依存的
C.
互相包容的
D.
互相认同的
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正确
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A.
六类典型药物为例进行分析
B.
八类典型药物为例进行分析
C.
九类典型药物为例进行分析
D.
七类典型药物为例进行分析
E.
十类典型药物为例进行分析
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【单选题】感受导游服务质量最直接也是最权威的评判者是( )。
A.
旅行社
B.
旅游者
C.
司机
D.
旅游行政管理部门
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【简答题】1 我的学生虽然从来没有回过我的信,却始终对我未能忘情。我当年劝他要学得一技随身,他现在岂止一技随身,他应该是绝技随身了。 2在我要离开以前,我又考了他几题心算的题目,他都答对了。他送我上车的时候问我:“李老师,你有好多博士学生,我可只有初中毕业,你肯不肯承认我也是你的学生呢 ? ”我告诉他,他当然是我的学生,而且将永远是我的得意高徒,我只担心他不把我当老师,毕竟我只是他的家教老师而已。 3他知道...
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【多选题】根据《合同法》规定合同一方当事人违约时,对方有配合减损的义务。以下关于该义务的说法正确的是()
A.
对方应当采取适当措施防止损失的扩大
B.
对方没有任何义务采取措施防止损失扩大
C.
对方没有采取适当措施致使损失扩大的，扩大的损失应由其自己承担
D.
对方因防止损失扩大而支出的合理费用由其自己承担
E.
对方因防止损失扩大而支出的合理费用由违约方承担
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【多选题】第六章29.根据《合同法》规定,合同一方当事人违约时,对方有配合减损的义务。以下关于该义务说法正确是( )
A.
对方因采取适当措施防止损失的扩大
B.
对方没有任何义务采取措施防止损失扩大
C.
对方没有采取适当措施致使损失扩大的，扩大的损失因由自己承担
D.
对方因防止损失过大而支出的合理费用由其自己承担
E.
对方因防止损失过大而支出的合理费用由违约方承担
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【简答题】(一)阅读选段,并回答问题 1我的学生虽然从来没有回过我的信,却始终对我未能忘情。我当年劝他要学得一技随身,他现在岂止一技随身,他应该是绝技随身了。 2在我要离开以前,我又考了他几题心算的题目,他都答对了。他送我上车的时候问我:“李老师,你有好多博士学生,我可只有初中毕业,你肯不肯承认我也是你的学生呢?”我告诉他,他当然是我的学生,而且将永远是我的得意高徒,我只担心他不把我当老师,毕竟我只是他的家...
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【单选题】下列凭证中,不能作为记账依据的原始凭证是
A.
发料单
B.
工资结算单
C.
出差车票
D.
购销合同
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【单选题】用例分析的步骤不包括（）。
A.
回顾用例规约，补充详细信息
B.
将用例的职责分配给分析类
C.
为分析类添加全部属性与操作
D.
为分析类之间的关系建模
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【多选题】犯罪被害人和犯罪人之间的关系是( )。
A.
互相对立的
B.
互相依存的
C.
互相包容的
D.
互相认同的
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知识点：
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