【多选题】陈鹤琴学前教育理论对我国幼儿园课程发展的影响有( )。
【单选题】已知 a , b , c 为实数,则下列结论正确的是( )
A.
若 ac > bc > 0 ,则 a > b
B.
若 a > b > 0 ,则 ac > bc
C.
若 ac 2 > bc 2 ,则 a > b
D.
若 a > b ,则 ac 2 > bc 2
【简答题】陈鹤琴“活教育”课程设置的原则和具体类别有哪些?
【单选题】在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的种教育结构是( ),该种教育结构在五大领域的基础上,将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境,每个单元都以社会为中心,每一个方面选择若干有代表性的活动,将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中
【单选题】陈鹤琴的五指活动课程内容是指( )。
B.
日常生活练习、感觉教育、数学教育、语言教育和文化教育
C.
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和文学活动
D.
课程目标、课程内容、课程组织与实施、课程评价和课程设计
【单选题】陈鹤琴赋予“现代中国人”五方面的要求:要有健全的身体;要有建设的能力;要有创造的能力;要能够合作;要乐于为社会服务,为人民服务。这五个方面属于陈鹤琴“活教育”理论体系的( )部分。
【判断题】平衡反应一般在出生后6个月出现并维持终身。
【单选题】里程碑的三个含义是方向、阶段性成果和( )。
【单选题】陈鹤琴的五指活动课程内容是指( )。
B.
日常生活练习、感觉教育、数学教育、语言教育和文化教育
C.
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动和语文活动
D.
课程目标、课程内容、课程组织与实施、课程评价和课程设计