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【多选题】
叶酸类似物抑制的反应有
A.
嘌呤核苷酸的从头合成
B.
嘌呤核苷酸的补救合成
C.
胸腺嘧啶核苷酸的生成
D.
嘧啶核苷酸的补救合成
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参考答案：
举一反三
【单选题】对矩阵的运算,我们需要使用一个特殊指令是
A.
with
B.
det
C.
matrix
D.
evalm
查看完整题目与答案
【单选题】《国防教育法》明确规定：“国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高( )的重要途径。”
A.
部队战斗力
B.
人民军事水平
C.
全民素质
D.
国家防御能力
查看完整题目与答案
【判断题】国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途经
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】深入开展全民国防教育，是国防建设的重要组成部分，是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】(52-53题共用题干),女性,25岁。因“转移性右下腹疼痛”入院,护理体检:精神萎靡,身体蜷曲,T 39.5°C,右下腹腹肌紧张,压痛、反跳痛(+)。在收集病人资料中,属于主观资料的是
A.
痛苦面容，精神状态差
B.
WBC为12X109/L
C.
体温39.5℃
D.
呕吐物中有酸臭味，量约300ml
E.
腹部脐周阵发性隐痛3小时
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【单选题】是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
A.
军队建设
B.
思想道德建设
C.
国防教育
D.
文化教育
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【多选题】国防教育是()：
A.
建设和巩固国防的基础
B.
增强民族凝聚力的重要途径
C.
提高全民素质的重要途径
D.
提高全民素质的首要途径
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【单选题】不同训练方法对青年亚健康人群心血管健康的影响 1 实验设计简介 实验对象:将240名青年人随机分为3组(HIIT组、持续有氧组、对照组)。 实验方案:HIIT组和持续有氧组分别进行1个月的HIIT(高强度间歇训练)、持续性有氧运动,对照组没有规律运动。HIIT组和持续有氧组每周练习4次,每次练习60分钟,中等强度。 测试指标:实验后测试心血管健康相关指标。(已知实验前组间均衡)。 2 结果 2.1...
A.
HIIT
B.
持续有氧
C.
不运动
D.
三种方法效果基本一样
查看完整题目与答案
【多选题】一份合同一般包括下列哪些条款?( )
A.
当事人基本情况
B.
标的、数量、质量、价款或者报酬
C.
履行的期限、地点和方式
D.
违约责任、解决争议的方法
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【判断题】国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。 ()
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
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A.
with
B.
det
C.
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A.
部队战斗力
B.
人民军事水平
C.
全民素质
D.
国家防御能力
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【判断题】国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力,提高全民素质的重要途经
A.
正确
B.
错误
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【判断题】深入开展全民国防教育，是国防建设的重要组成部分，是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】(52-53题共用题干),女性,25岁。因“转移性右下腹疼痛”入院,护理体检:精神萎靡,身体蜷曲,T 39.5°C,右下腹腹肌紧张,压痛、反跳痛(+)。在收集病人资料中,属于主观资料的是
A.
痛苦面容，精神状态差
B.
WBC为12X109/L
C.
体温39.5℃
D.
呕吐物中有酸臭味，量约300ml
E.
腹部脐周阵发性隐痛3小时
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【单选题】是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。
A.
军队建设
B.
思想道德建设
C.
国防教育
D.
文化教育
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【多选题】国防教育是()：
A.
建设和巩固国防的基础
B.
增强民族凝聚力的重要途径
C.
提高全民素质的重要途径
D.
提高全民素质的首要途径
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【单选题】不同训练方法对青年亚健康人群心血管健康的影响 1 实验设计简介 实验对象:将240名青年人随机分为3组(HIIT组、持续有氧组、对照组)。 实验方案:HIIT组和持续有氧组分别进行1个月的HIIT(高强度间歇训练)、持续性有氧运动,对照组没有规律运动。HIIT组和持续有氧组每周练习4次,每次练习60分钟,中等强度。 测试指标:实验后测试心血管健康相关指标。(已知实验前组间均衡)。 2 结果 2.1...
A.
HIIT
B.
持续有氧
C.
不运动
D.
三种方法效果基本一样
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【多选题】一份合同一般包括下列哪些条款?( )
A.
当事人基本情况
B.
标的、数量、质量、价款或者报酬
C.
履行的期限、地点和方式
D.
违约责任、解决争议的方法
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【判断题】国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。 ()
A.
正确
B.
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知识点：
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