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【简答题】
一个人的生命究竟有多大意义，这有什么标准可以衡量吗?(2005年真题)
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【简答题】把下列句子翻译成现代汉语 . ( 6 分) 1静以修身 , 俭以养德。 译文: 2夫学须静也 , 才须学也。 译文: 3吾常为寒心 , 是以不愿子孙效也 . 译文:
【单选题】阅读《马说》的教学目标，按要求答题。（1）了解韩愈和“说”这种文体的特点。（2）掌握文中的字词解释，通假字的用法；正确翻译并背诵课文。（3）体会作者寄托在文中的思想感情，了解封建社会中人才被埋没的可悲情况。以下说法不恰当的是（）。
A.
该目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透，融为一体
B.
较好地体现了“诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”的课程目标要求
C.
该目标注重引导学生积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位
D.
该目标注重引导学生反复诵读，从文本出发，深入探究作者的情感
【简答题】请根据诸葛亮的《诫子书》原文填空：夫学须______也，才须______也。
【多选题】局部剖视图是一种应用比较灵活的表达方法，常用于下列情况:（）
A.
表达支架类等比较复杂的零件 ；
B.
表达实心机件上的孔、槽、缺口等局部结构的内部形状 ；
C.
非对称机件，其内外结构形状需要在同一视图上表达时 ；
D.
虽然机件对称，但不宜采用半剖视图时
E.
表达实心的轴类零件。
【简答题】孔子弟子中被奉为财神之一的是( );为人率真好勇,以忠义立身,最终因试图铲除乱臣而死于非命的是( )。
【简答题】翻译下列句子. 1.夫学须静也,才须学也。 2.非学无以广才,非志志无以成学。 3.分年与时驰,意与日去。
【简答题】“夫君子之行,静以修身,俭以养德;非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也;非学无以广才,非志无以成学。怠慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与岁去, 遂成枯落,多不接世。悲守穷庐,将复何及!” 以上是诸葛亮写给儿子的一封信,请仔细品读,并谈谈你的感受。
【简答题】用“/”给下面的句子标出停顿。 夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成才 2.解释下列句中的 划线 词。 1夫君子之 行 __________________2非学无以 广才 __________________ 3非宁静 无以致 远 ____________ 4 淫慢 则不能励精 __________________ 5学须 静 也 , 才 须学也 __________________6年与时...
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