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【单选题】
He spoke so ______ that even his opponents were won over by his arguments.
A.
bluntly
B.
convincingly
C.
emphatically
D.
determinedly
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参考答案：
举一反三
【单选题】对“业务流程”的理解不正确的是？
A.
业务流程反映了工作中的关键目标
B.
业务流程是相关活动、步骤的集合
C.
业务流程可以属于某职能领域，也可以是跨部门的
D.
企业可以被看作是业务流程的集合
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【简答题】美容心理学的概念?
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【判断题】自胜，就是能克制自己，战胜自己的弱点，不断战胜自己和超越自我。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。
A.
最符合
B.
比较符合
C.
不确定
D.
比较不符合
E.
完全不符合
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【单选题】对“业务流程”的理解不正确的是?
A.
业务流程相关活动、步骤的集合
B.
业务流程可以属于某职能领域，也可以是跨部门的
C.
企业可以被看作是业务流程的集合
D.
业务流程反映了工作中的关键目标
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【单选题】改善医护人际关系的途径不包含
A.
把握角色,各司其职
B.
真诚合作,密切配合
C.
坚持原则,互不相让
D.
关心理解,相互尊重
E.
互相监督,协调关系
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【多选题】遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。
A.
很符合自己情况， + 2 分
B.
较符合自己情况， + 1 分
C.
介于符合与不符合之间， 0 分
D.
较不符合自己情况，－ 1 分
E.
完全不符合自己情况，－ 2 分
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【判断题】“先行组织者”是美国心理学家奥苏贝尔提出的概念，是指将学生的原有知识和新知识联系起来的一种引导性材料，它比新学习的材料要具有高一层次的概括性和包容性，先于新的学习材料呈现之前呈现。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】爱是克制，是自我约束。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“先行组织者”是美国心理学家奧苏贝尔提出的概念,是指将学生的原有知识和新知识联系起来的一种引导性材料,它比新学习的材料要具有高一层次的概括性和包容性,先于新的学习材料呈现之前呈现。 ( )
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。
A.
最符合
B.
比较符合
C.
不确定
D.
比较不符合
E.
完全不符合
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【单选题】对“业务流程”的理解不正确的是?
A.
业务流程相关活动、步骤的集合
B.
业务流程可以属于某职能领域，也可以是跨部门的
C.
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D.
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【单选题】改善医护人际关系的途径不包含
A.
把握角色,各司其职
B.
真诚合作,密切配合
C.
坚持原则,互不相让
D.
关心理解,相互尊重
E.
互相监督,协调关系
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【多选题】遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。
A.
很符合自己情况， + 2 分
B.
较符合自己情况， + 1 分
C.
介于符合与不符合之间， 0 分
D.
较不符合自己情况，－ 1 分
E.
完全不符合自己情况，－ 2 分
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【判断题】“先行组织者”是美国心理学家奥苏贝尔提出的概念，是指将学生的原有知识和新知识联系起来的一种引导性材料，它比新学习的材料要具有高一层次的概括性和包容性，先于新的学习材料呈现之前呈现。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】爱是克制，是自我约束。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“先行组织者”是美国心理学家奧苏贝尔提出的概念,是指将学生的原有知识和新知识联系起来的一种引导性材料,它比新学习的材料要具有高一层次的概括性和包容性,先于新的学习材料呈现之前呈现。 ( )
A.
正确
B.
错误
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