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举一反三
【单选题】以下对幼儿心理发展关键期理解不正确的是( )。
A.
心理发展的关键期就是幼儿某一心理现象发展特别快的时期
B.
幼儿心理发展的不同领域,其关键期是不同的
C.
在幼儿心理发展的关键期,教师只要抓好对应内容的教育,不用过多涉及其他内容的教育,幼儿心理就可以获得快速发展。
D.
教师需要在幼儿心理发展的关键期为其创设有效的影响环境,满足其学习的需求
【单选题】以下对幼儿心理发展关键期理解正确的是( )。
A.
心理发展的关键期就是幼儿学知识学得特别快的年时期
B.
幼儿心理发展的不同领域，其关键期是不同的
C.
在幼儿心理发展的关键期，教师只要抓好专门的教育，幼儿心理就可以获得快速发展。
D.
教师需要在幼儿心理发展的关键期为其创设有效的影响环境，满足其学习的需求
【单选题】4-5岁幼儿能够借助一些雪花片进行简单的数学运算,到了小学阶段,就可以摆脱教具进行加减运算,这说明幼儿心理发展的趋势是( )
A.
从简单到复杂
B.
从被动到主动
C.
从具体到抽象
D.
从零散到系统
【简答题】液压传动不易获得很大的力和转矩。( )
【简答题】Halliday and Hasan listed five sorts ofcohesive devices that could be used to create coherence in texts, such as thereference, substitution, _______________, conjunction and ____________________.
【单选题】以下对幼儿心理发展关键期理解正确的是( )
A.
心理发展的关键期就是幼儿学知识学得特别快的年时期。
B.
幼儿心理发展的不同领域，其关键期是相同的。
C.
在幼儿心理发展的关键期，教师只要抓好专门的教育幼儿心理就可以获得快速发展。
D.
教师需要在幼儿心理发展的关键期为其创设有效的影响环境，满足其学习的需求。
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