皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【多选题】
以下不属于药品流通市场营销宏观环境的是A.
流通营销中介
B.
经济环境
C.
社会文化环境
D.
科学技术环境
E.
供应商
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈参考答案：
举一反三
【简答题】实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：______ 小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究： [提出猜想]除二氧化锰、氧化铜外，三氧化二铁也可以作氯酸钾分解的催化剂． [完成实验]按下表进行试验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）． 实验编号 实验药品 分解温度（℃） ① 氯酸钾 580 ② 氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1...
【简答题】“给定资料6”中说“中国教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料6”，指出这句话的含义。 要求：全面、准确，不超过150字。
【简答题】小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究： 【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。 【完成实验】按下表进行分析：测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。 实验编号 实验药品 分解温度(℃) ① 氯酸钾 580 ② 氯酸钾、二氧化锰(质量比1：1) 350 ③ 氯酸钾、氧化铜(质量比l：1) 370 ④ 氯酸钾、氧化铁(质量比1：1) 3...
【简答题】小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究： [提出猜想]除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂． [完成实验]按下表进分析：测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）． 实验编号 实验药品 分解温度（℃） ① 氯酸钾 580 ② 氯酸钾、二氧化锰（质量比1：1） 350 ③ 氯酸钾、氧化铜（质量比l：1） 370 ④ 氯酸钾、氧化铁（质量比1：1） 39...
【简答题】给定资料6中说中国教育技术层面已经走得太快了，灵魂跟不上了资料6 有教育专家撰文指出：“教育走得太快，灵魂跟不上了。”该文择要如下： 教育的问题出在哪里？教育的核心问题不是出在我们的术、不是出在我们学生的能力、不是出在改革、不是出在技术层面，而是我们的教育缺乏灵魂的东西。中国的教育技术层面已经走得太快了，“灵魂”跟不上了。 柏拉图说过一句话：“教育非他，乃心灵的转向。”印度哲学家克里希那穆提写了一...
相关题目：
参考解析：
知识点：
题目纠错 0
发布
