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【简答题】
考点2:理解实践与认识是辨证统一的观点 (一)判断题 1.从实践到认识就是认识事物的最高标准。 ( ) 2.无论什么样的认识,对实践产生指导作用。( ) 3.“纸上谈兵”的故事告诫我们要坚持实践与认识相统一。( ) (二) 单项选择题 1.我们中职学生既要重视书本科学知识,又要积极参加社会实践。下列语句中体现这一点的是 A.实践是知识的母亲 B.读万卷书,行万里路 C.知识是生活的明灯 D.一着不慎,满盘皆输 2.1821年,布瓦尔发现天王星的运动轨迹与计算的位置产生了很大偏差,他提出假设,天王星的附近有一个运动体存在。1846年勒维耶完成了这个假设行星(海王星)位置的推算。同年9月23日晚间,海王星被发现了,与勒维耶预测的位置相距不到1°。这说明 A.实践决定认识,实践是认识的基础 B.只要敢于大胆假设,就能有新发现 C.人类的认识具有反复性、无限性和上升性 D.认识对实践有反作用,正确的认识对实践有指导作用 3.《人民日报》载文指出,理论创新的基础和推动力是活生生的社会实践,离开了社会实践,任何理论创新都难以成功。这是因为: A.理论创新必须以科学理论为指导 B.实践是认识的来源和发展的动力 C.理论创新是促进科技进步和经济增长的革命性力量 D.只要积极参加社会实践,就能推进理论创新 (三)多项选择题 1.下列对实践和认识关系的说法正确的是 ( ) A、实践是认识的基础 B、认识是在实践中产生和发展起来的 C、实践是认识发展的动力 D、认识决定实践,实践对认识有反作用 2.实践是认识的来源,这句话正确的理解是( ) A、 只要参加实践活动就能获得正确的认识 B、 一切认识都要直接参加实践活动获得 C、 一切认识归根到底都是从实践中获得 D、 实践出真知 3.“不让下田怎会耕田”充分说明 ( ) A、实践和认识是辩证统一的 B、认识依赖于实践,离开实践,认识就不可能产生 C、要想获得正确认识,必须要亲自实践 D、实践下田是获得耕田认识的前提
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参考答案:
举一反三
【单选题】排球比赛场区内,进攻线距离中线是几米?
A.
3    米
B.
4米
C.
6米
D.
5米
【单选题】排球比赛场区内,进攻线距离中线是()米?
A.
3米
B.
4米
C.
5米
【多选题】强化理论中的强化类型有( )
A.
积极强化
B.
消极强化
C.
惩罚
D.
自然消退
【判断题】美国试爆的第一颗原子弹是钚弹。
A.
正确
B.
错误
【简答题】排球比赛场区内,进攻线距离中线是( )米
【单选题】排球比赛场区内,进攻线距离中线是几米?
A.
3米
B.
4米
C.
5米
D.
2米
【单选题】排球比赛场区内,进攻线距离中线是几米? ( )
A.
3m
B.
4m
C.
5m
D.
6m
【多选题】强化理论中的强化类型有
A.
正强化
B.
负强化
C.
惩罚
D.
消退
【多选题】按照《会计法》的规定,某单位发生的下列事项中应当办理会计手续,进行会计核算的是( )。
A.
签订了一笔100万元货款的销售合同
B.
收到某单位投入的一项无形资产
C.
向银行借入3个月的短期借款
D.
向工人发放工资
【多选题】按照《会计法》的规定,某单位发生的下列事项中应当办理会计手续,进行会计核算的有( )。
A.
签订了一笔100万元货款的销售合同
B.
收到某单位投入的一项无形资产
C.
向银行借入3个月的短期借款
D.
向工人发放工资
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