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【判断题】
滴定管可以量取28.07mL, 实际可能的体积为28.06-28.08mL。
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】很多企业都是由小到大逐步发展起来的,一般在开始时往往采用的组织结构是直线制。但是业务的扩大以及人员队伍的增加,使得高层管理者不得不通过授权的方式委托一批有实力的专业人员进行职能化管理。但是,直线职能制组织形式也存在一些固有的缺陷。下列哪种说法不是直线职能制组织形式的缺陷?( )
A.
成员的工作位置不固定,容易产生临时观念
B.
各职能单位自成体系,往往不重视工作中的横向信息沟通
C.
组织弹性不足,对环境变化的反映比较迟钝
D.
不利于培养综合型管理人才
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【简答题】圆x 2 +y 2 -2x=0和圆x 2 +y 2 +4y=0的位置关系是( )。
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【单选题】圆x∧2+y∧2=4的曲率为
A.
2
B.
1
C.
1/2
D.
1/4
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【单选题】汽车满载静止时,自车身后端突出点向后车轮引切线与路面之间的夹角,即是水平面与切于车辆最后车轮轮胎外缘 ( 静载 ) 的平面之间的最大夹角,通常单位为度 (°) 。位于最后车轮后面的任何固定在车辆上的刚性部件不得在此平面的下方。它表征了汽车离开障碍物 ( 如小丘、沟洼地等 ) 时,不发生碰撞的能力。角度越大,则汽车的通过性越好。
A.
离去角
B.
接近角
C.
通过角
D.
轮距
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【简答题】气动软管的拔插 1. 插入气管 只需要简单地将气管插入接头的管端,气管端面顺利通过 1 直至快插接头底端面,此时弹簧垫片会牢牢锁住气管使其不易被拔出。 2. 拔出气管 拔出气管前,先向下推动 2 ,弹簧垫片打开,这样气管才可以被拔出。注:拔出气管前,请确保气管内的气压是 3 。 3. 其它注意事项: 3.1 安装前先清洁管路及 4 ,避免杂物带入气路造成作动不良或泄漏; 3.2 连接气管时,确认 ...
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【单选题】“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是( )。【2013,下半年,教育知识与能力】
A.
培养学生知、情、意、行的过程
B.
促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育的统一过程
C.
长期的、反复的、逐步提高的过程
D.
组织学生的活动和交往,统一多方面的教育影响的过程
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【单选题】人体内氨基酸脱氨基的最主要方式为( )。
A.
氧化脱氨基
B.
还原脱氨基
C.
联合脱氨基
D.
氨基转移作用
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【多选题】施工图设计阶段的主体是( )。
A.
剖面图
B.
立面图
C.
细部节点祥图
D.
效果透视图
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【单选题】“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是( )【2013年下半年真题】
A.
培养学生知、情、意、行的过程
B.
促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程
C.
长期的反复的逐步提高的过程
D.
组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程
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【简答题】净收益理论认为资金结构不影响企业价值,企业不存在最佳资金结构。()
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1
C.
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A.
离去角
B.
接近角
C.
通过角
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轮距
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培养学生知、情、意、行的过程
B.
促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育的统一过程
C.
长期的、反复的、逐步提高的过程
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B.
还原脱氨基
C.
联合脱氨基
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剖面图
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