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【单选题】
下列资料不能用χ2 检验的是( )。
A.
完全随机设计的两样本率的比较
B.
配对设计的两样本率的比较
C.
多个样本率的比较
D.
两个(或多个)构成比间的比较
E.
等级资料实验效应间的比较
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参考答案：
举一反三
【判断题】拆卸凸轮轴时不必调整位置可直接拆卸凸轮轴轴承盖螺栓
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用( )进行状况描述,它具有直观、主次分明的特点。
A.
控制图
B.
排列图法
C.
因果分析图
D.
直方图
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【单选题】在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用（）进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。
A.
排列图法
B.
因果分析图
C.
控制图
D.
直方图
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【简答题】蛋白质基本的结构单位
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【判断题】柳五儿在前八十回中已死，在后四十回中又出现了。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在约束理论的基本思想中,非瓶颈资源的利用程度不是由其本身潜能决定的,而是由系统中的瓶颈资源决定。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】具有直观、主次分明特点的工程质量统计分析方法是( )。
A.
.分层法
B.
.因果分析图法
C.
.排列图法
D.
.直方图法
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【单选题】在工程质量统计方法中，具有直观、主次分明特点的是( )。
A.
排列图法
B.
因果分析图法
C.
直方图法
D.
控制图法
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【判断题】拆卸凸轮轴时不必调整位置可直接拆卸凸轮轴轴承盖螺栓( )。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】质量统计因果图具有()的特点
A.
寻找原因时按照从小到大的顺序
B.
用于找到关键的少数
C.
是一种简单易行的科学分析方法
D.
集思广益,集中群众智慧
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用( )进行状况描述,它具有直观、主次分明的特点。
A.
控制图
B.
排列图法
C.
因果分析图
D.
直方图
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【单选题】在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用（）进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。
A.
排列图法
B.
因果分析图
C.
控制图
D.
直方图
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【判断题】柳五儿在前八十回中已死，在后四十回中又出现了。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】具有直观、主次分明特点的工程质量统计分析方法是( )。
A.
.分层法
B.
.因果分析图法
C.
.排列图法
D.
.直方图法
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【单选题】在工程质量统计方法中，具有直观、主次分明特点的是( )。
A.
排列图法
B.
因果分析图法
C.
直方图法
D.
控制图法
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【判断题】拆卸凸轮轴时不必调整位置可直接拆卸凸轮轴轴承盖螺栓( )。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】质量统计因果图具有()的特点
A.
寻找原因时按照从小到大的顺序
B.
用于找到关键的少数
C.
是一种简单易行的科学分析方法
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集思广益,集中群众智慧
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