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【多选题】
某学生家长向报社投诉称其女儿所在的班级人数达到129人,教室内空气污浊,缺氧严重,孩子上课时间一长还出现头晕现象。某记者随之进行调查,发现近年来“大班化教学”的趋势越来越严重,现在全国各地开大班和特大班的现象,尤其以欠发达地区的学习和城市中的名牌学校最为严重。以下属于大班化教学的缺点的是()
A.
损害学生的身体健康
B.
学生与教师的交流减少
C.
教师的授课时间被延长
D.
教师要动用严格规章制度管理班级秩序,疏远师生关系
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参考答案:
举一反三
【单选题】The sales manager had his secretary _____ a press conference for their new product.
A.
arrange
B.
to arrange
C.
is arranging
D.
arranged
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【单选题】以下不属于实施准时采购的基础建设措施的是
A.
在供需双方构建完善的信息系统
B.
产品设计模块化
C.
优化业务流程设计
D.
加强产品的质量控制体系建设
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【单选题】The sales manager had his secretary ______ a press conference for their new products.
A.
arrange
B.
to arrange
C.
is arranging
D.
arranged
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【简答题】3. The sales manager resigned last Monday after to take a pay cut by the company.A. A)be asked B. B)being asked C. C)was asked D. D)is asked
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【判断题】getchar 函数的功能是接收从键盘输入的一串字符。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】社会上流行一种说法:不能输在起跑线上、许多家长给孩子上各种培训班,使孩子超负荷学习,压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违,学习效果也不明显、这说明( )、
A.
办事情要尊重客观规律
B.
的主观愿望是好的
C.
人们没有发挥主观作用
D.
人在客观规律面前束手无策
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【单选题】社会上流行一种说法:不能输在起跑线上、许多家长给孩子上各种培训班,使孩子超负荷学习,压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违,学习效果也不明显、这说明( )、
A.
没有发挥自觉能动性
B.
没有征求他妻子的意见
C.
不善于行动和敢于行动
D.
不按规律办事
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【单选题】社会上流行一种说法:不能输在起跑线上。许多家长给孩子上各种培训班,使孩子超负荷学习,压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违,学习效果也不明显。这说明( )
A.
办事情要尊重客观规律
B.
人的主观愿望是好的
C.
人们没有发挥主观作用
D.
人在客观规律前面束手无策
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【判断题】getchar 函数的功能是接收从键盘输入的一串字符。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】社会上流行一种说法:不能输在起跑线上。许多家长给孩子上各种培训班,使孩子超负荷学习,压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违,学习效果也不明显。这说明
A.
办事情要尊重客观规律
B.
人的主观愿望是好的
C.
人们没有发挥主观作用
D.
人在客观规律面前束手无策
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A.
arrange
B.
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C.
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A.
在供需双方构建完善的信息系统
B.
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A.
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B.
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C.
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【简答题】3. The sales manager resigned last Monday after to take a pay cut by the company.A. A)be asked B. B)being asked C. C)was asked D. D)is asked
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A.
正确
B.
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【单选题】社会上流行一种说法:不能输在起跑线上、许多家长给孩子上各种培训班,使孩子超负荷学习,压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违,学习效果也不明显、这说明( )、
A.
办事情要尊重客观规律
B.
的主观愿望是好的
C.
人们没有发挥主观作用
D.
人在客观规律面前束手无策
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【单选题】社会上流行一种说法:不能输在起跑线上、许多家长给孩子上各种培训班,使孩子超负荷学习,压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违,学习效果也不明显、这说明( )、
A.
没有发挥自觉能动性
B.
没有征求他妻子的意见
C.
不善于行动和敢于行动
D.
不按规律办事
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A.
办事情要尊重客观规律
B.
人的主观愿望是好的
C.
人们没有发挥主观作用
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人在客观规律前面束手无策
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】社会上流行一种说法:不能输在起跑线上。许多家长给孩子上各种培训班,使孩子超负荷学习,压力过大,甚至产生厌学情绪,结果事与愿违,学习效果也不明显。这说明
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B.
人的主观愿望是好的
C.
人们没有发挥主观作用
D.
人在客观规律面前束手无策
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