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【单选题】
在教学理论指导下,为实现特定教学目标而设计的较为稳定的教学范型是( )。
A.
教学方法
B.
教学策略
C.
教学模式
D.
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参考答案:
举一反三
【单选题】—My father is ill. —( )
A.
Don't worry.
B.
No hurry.
C.
OK.
D.
I'm sorry to hear that.
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【简答题】e r v i c s e
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【简答题】比较郁金与香附的功用异同点。
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【简答题】请将下列寄生虫与正确宿主相连接
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【简答题】照例子先标出运算顺序,再计算。 例:120-(81+ 38÷19 ) ① ② ③ (1)(78×15+380)×5 (2)275×15+308×13 (3)(5008-99×36)÷19 (4)(160+880)÷20×4
查看完整题目与答案
【单选题】患者,女性,56岁,糖尿病酮症酸中毒。患者排出的尿液气味可能为
A.
烂苹果味
B.
氨臭味
C.
大蒜味
D.
苦杏仁味
E.
苯酚味
查看完整题目与答案
【简答题】n. 消息,音信 2. a 肮脏的 凌乱的 3. n. 金属 a. 金属制成的 4. n 问题 麻烦事 5. n. 方法,办法
查看完整题目与答案
【简答题】请将下列寄生虫与正确的宿主相连接
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【判断题】轴承类型的选择中,载荷大、冲击大时宜采用滚子轴承。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】用游标卡尺测量8.08mm的尺寸,选用读数值i为 的游标卡尺较适当
A.
i=0.1
B.
i=0.02
C.
i=0.05
D.
i=0.015
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【简答题】请将下列寄生虫与正确宿主相连接
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【简答题】照例子先标出运算顺序,再计算。 例:120-(81+ 38÷19 ) ① ② ③ (1)(78×15+380)×5 (2)275×15+308×13 (3)(5008-99×36)÷19 (4)(160+880)÷20×4
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【单选题】患者,女性,56岁,糖尿病酮症酸中毒。患者排出的尿液气味可能为
A.
烂苹果味
B.
氨臭味
C.
大蒜味
D.
苦杏仁味
E.
苯酚味
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【简答题】n. 消息,音信 2. a 肮脏的 凌乱的 3. n. 金属 a. 金属制成的 4. n 问题 麻烦事 5. n. 方法,办法
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【简答题】请将下列寄生虫与正确的宿主相连接
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【判断题】轴承类型的选择中,载荷大、冲击大时宜采用滚子轴承。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】用游标卡尺测量8.08mm的尺寸,选用读数值i为 的游标卡尺较适当
A.
i=0.1
B.
i=0.02
C.
i=0.05
D.
i=0.015
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