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【简答题】
基于科学范式的教学设计,不仅能够支持教师在“ —设计—开发—实施—评估”的教学设计循环中有的放失地发挥教师的主体作用,而且还能够让教师以_____为核心,在每一步教学设计完成后及时反思和修改自己的设计,真正支持了教师实现 、以学习者为学习主体的新课改的理念。
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举一反三
【单选题】患者男性,57岁,上消化道大出血,在无输血条件的情况下应选择( )
A.
低分子右旋糖酐
B.
中分子右旋糖酐
C.
11.2%乳酸钠
D.
聚维酮
E.
5%葡萄糖氯化钠
【简答题】拍摄角度:摄影机与被拍摄对象的 与垂直夹角的综合。
【单选题】—It often rains in that area.Please take an umbrella with you. —________.
A.
Well, it just depends
B.
All right，you're welcome
C.
Yes, take it with me
D.
OK，just in case
【单选题】患者男性，57岁，上消化道大出血，在无输血条件的情况下选择的溶液是
A.
低分子右旋糖酐
B.
中分子右旋糖酐
C.
11.2%乳酸钠
D.
聚维酮
E.
5%葡萄糖氯化钠
【单选题】— Could you please take this book to the office for me? — _____. [ ]
A.
It's my pleasure
B.
That's all right
C.
Never mind
D.
With pleasure
【简答题】患者男性，57岁，上消化道大出血，在无输血条件的情况下选择的溶液是A. 1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0低分子右旋糖酐B. 1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0中分子右旋糖酐C. 1111MicrosoftInt...
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