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【单选题】
()是调节如何学习、如何思考的高级认知能力、是衡量个体学习能力的重要尺度,是会学不会学的标志。
A.
学生智商
B.
学习动机
C.
学习策略
D.
学生个性倾向性
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参考答案:
举一反三
【单选题】若定义:int a=511,*b=&a;则printf(“%d/n”,*B) ;的输出结果为
A.
无确定值
B.
a的地址
C.
512
D.
511
【单选题】已知 时 , 是 的高阶无穷小 , 而 又是 的高阶无穷小 , 则正整数 =
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
【单选题】已知当 时, 是 的高阶无穷小,而 又是 的高阶无穷小,则正整数
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
【单选题】•若定义int a =511, *b =&a; 则printf(“%d\n”, *b )的结果为()?
A.
无确定值
B.
a的地址
C.
512
D.
511
【单选题】( 2001.II )已知当 时, 是比 高阶的无穷小,而 是比 高阶的无穷小 , 则正整数 n 等于 ( )
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
【单选题】关于Braden评估,以下哪项不正确
A.
Braden评估表被认为是较理想的压疮危险因素评估表
B.
Braden评估表由患者的感觉、移动、活动能力和皮肤潮湿、营养状况、摩擦和剪切力等6个方面组成
C.
Braden评估总分6~23分,分值越高,压疮发生的危险性越高
D.
Braden评估18分作为预测有压疮发生危险的最佳诊断界值
E.
所有的危重症患者在全身体检阶段应进行Braden评估
【单选题】维生素D缺乏性佝偻病骨样组织堆积的表现是
A.
肋缘外翻
B.
“O”形腿
C.
漏斗胸
D.
肋骨串珠
E.
膝内翻
【单选题】已知当【图片】时,【图片】是比【图片】高阶的无穷小,而【图片】是比【图片】高阶的无穷小,则正整数【图片】的值为( ).
A.
2
B.
1
C.
3
D.
4
【单选题】若定义int a=511,*b=&a; 则printf("%d\n",*b);的输出结果为 ( )
A.
无确定值
B.
a的地址
C.
512
D.
511
【单选题】维生素D缺乏性佝偻病骨样组织堆积的表现是
A.
脊柱异常弯曲
B.
赫氏沟
C.
鸡胸
D.
方颅
E.
颅骨有乒乓球感
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