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【判断题】
病毒侵染开始后,细菌的DNA合成停止,几分钟后mRNA和蛋白质的合成也中止.噬菌体以本身DNA为模板,有寄主RNA聚合酶催化,复制形成噬菌体mRNA,翻译而形成噬菌体所需酶类,可以修饰寄主RNA聚合酶,被修饰过的RNA聚合酶能进一步转录噬菌体的基因.
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】硫脲类抗甲状腺作用的机制是( )
A.
抑制过氧化物酶,使碘离子不能成为活化碘
B.
阻止碘的摄取
C.
拮抗TSH
D.
阻止甲状腺激素的释放
E.
破坏甲状腺腺泡上皮
【单选题】硫脲类抗甲状腺药的作用机制是
A.
抑制甲状腺激素的生物合成
B.
直接破坏甲状腺组织
C.
抑制甲状腺组织摄取碘
D.
抑制甲状腺激素的释放
E.
减少甲状腺供血
【单选题】硫脲类抗甲状腺作用的机制是
A.
制甲状腺对碘的摄取
B.
制甲状腺上皮细胞内过氧化物酶
C.
制甲状腺球蛋白水解酶
D.
抑制甲状腺激素的作用
E.
抑制垂体前叶促甲状腺激素的分泌
【单选题】硫脲类抗甲状腺药的作用机制是
A.
抑制甲状腺碘的摄取
B.
抑制甲状腺激素的生物合成
C.
抑制甲状腺激素的释放
D.
抑制TSH分泌
E.
促进甲状腺球蛋白水解
【多选题】被称为“三阳五会”的穴位是?
A.
大椎穴
B.
百会穴
C.
外劳宫穴
D.
内劳宫穴
E.
涌泉穴
【单选题】硫脲类抗甲状腺药的作用机制是
A.
抑制过氧化物酶,抑制碘的活化
B.
抑制碘化物的摄取
C.
抑制甲状腺球蛋白的合成
D.
抑制促甲状腺素的释放
E.
阻止甲状腺素的释放
【简答题】情景选择。 1. 当你想知道今天是星期几时,你应该说: [     ] A. What day is it today? B. What's the date? C. What time is it? 2. 当你想知道在周三对方上了什么课时,你应该说: [     ] A. What do you do? B. What do you have on Wednesdays? C. Where di...
【简答题】根据汉意填空完成句子。 1. 到上班的时候了。 It's time ______________ ______________ to work. 2. 今天什么天气? How is the ______________ today? 3. 每天早上我刷牙。 I brush ______________ ______________ in the morning. 4. 你是哪里人? Where _...
【单选题】硫脲类抗甲状腺药的作用机制是
A.
抑制甲状腺激素的生物合成
B.
直接破坏甲状腺组织
C.
抑制甲状腺组织摄取碘
D.
抑制甲状腺激素的释放
E.
降解已合成的甲状腺激素
【单选题】被称为“三阳五会”的穴位是?
A.
大椎穴
B.
百会穴
C.
外劳宫穴
D.
内劳宫穴
E.
涌泉穴
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