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【判断题】
( )252.顺序功能图主要由步、有向、转换、转换条件和动作组成。A.
正确
B.
错误
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】---Look at the sign on the right, What does it mean ? ---Oh, it means that smoking _______ here
A.
wasn’t allowed
B.
hasn’t allowed
C.
isn’t allowed
D.
Won’t allowed
【简答题】千里之堤,溃于( )穴
【单选题】对《登高》诗句的解说,不正确的一项是( )
A.
A 、首联，勾画出一幅秋天肃杀的景象，折射出诗人内心的凄楚。 “ 风急天高 ”“ 渚清沙白 ” 不正是秋景的写生吗？加之耳听 “ 猿啸哀 ” ，目睹 “ 鸟飞回 ” ，恰恰流露出诗人有国难奔有家难投的怅惘。
B.
颔联视野开阔，气势宏大 ——“ 无边 ” 与 “ 不尽 ” 从平面上极写数量之大； “ 萧萧下 ” 与 “ 滚滚来 ” 则从立体上表现壮阔的气势。
C.
写此诗 时，杜甫住在夔州，地处长江之滨，瞿塘峡口。此处向以水急、风大、多猿著称。诗人经观察，捕捉了这些特点，将它们巧妙地融入了秋江景色，借以展现出自己长年漂泊、老病孤愁的情感世界和心路历程。
D.
运用了卒章显志的手法，展示了自己的真实生活，剖露了诗人的实际感情， “ 艰难苦恨 ”“ 潦倒 ” 的景象，恰与 “ 风急天高 ” 的景物描写形成强烈反差，正是这反差，使诗人形象跃然纸上。
【单选题】【严海英】对《登高》语句的解说,不正确的一项是( )
A.
首联,勾画出一幅秋天肃杀的景象,折射出诗人内心的凄楚。“风急天高”“渚清沙白”不正是秋景的写生吗?加之耳听“猿啸哀”,目睹“鸟飞回”,恰恰流露出诗人有国难奔、有家难投的怅惘。
B.
颔联视野开阔,气势宏大--“无边”与“不尽”从平面上极写数量之大;“萧萧下”与“滚滚来”则从立体上表现壮阔的气势。
C.
写《登高》时,杜甫住在夔州,地处长江之滨,瞿塘峡口。此处向以水急、风大、多猿著称。诗人经观察,捕捉了这些特点,将它们巧妙地融入了秋江景色,借以展现出自己长年漂泊、老病孤愁的情感世界和心路历程。
D.
运用了卒章显志的手法,展示了自己的真实生活,剖露了诗人的实际感情,“艰难苦恨”“潦倒”的景象,恰与“风急天高”的景物描写形成强烈反差,正是这反差,使诗人形象跃然纸上。
【简答题】各力的作用线在同一平面内同时汇交于一点的力系称为( )。
【单选题】【梁雨晴】对《登高》语句的解说,不正确的一项是( )
A.
首联,勾画出一幅秋天肃杀的景象,折射出诗人内心的凄楚。“风急天高”“渚清沙白”不正是秋景的写生吗?加之耳听“猿啸哀”,目睹“鸟飞回”,恰恰流露出诗人有国难奔、有家难投的怅惘。
B.
颔联视野开阔,气势宏大——“无边”与“不尽”从平面上极写数量之大;“萧萧下”与“滚滚来”则从立体上表现壮阔的气势。
C.
写《登高》时,杜甫住在夔州,地处长江之滨,瞿塘峡口。此处向以水急、风大、多猿著称。诗人经观察,捕捉了这些特点,将它们巧妙地融入了秋江景色,借以展现出自己长年漂泊、老病孤愁的情感世界和心路历程。
D.
运用了卒章显志的手法,展示了自己的真实生活,剖露了诗人的实际感情,“艰难苦恨”“潦倒”的景象,恰与“风急天高”的景物描写形成强烈反差,正是这反差,使诗人形象跃然纸上。
【单选题】【错题重现】下列对《登高》语句的解说,不正确的一项是( )
A.
运用了卒章显志的手法,展示了自己的真实生活,剖露了诗人的实际感情,“艰难苦恨”“潦倒”的景象,恰与“风急天高”的景物描写形成强烈反差,正是这反差,使诗人形象跃然纸上。
B.
万里悲秋常作客 万里:这里指远离故乡,到处漂泊,居无定所。
C.
颔联的对仗十分精工。“无边” “不尽”使“萧萧”“滚滚”更加形象化,沉郁悲凉的对句出神入化。
D.
颈联表现感情,“万里”“百年”分别从纵(时间)、横(空间)两方面着笔。
【单选题】以下关于神经系统几类主要疾病的临床特点的描述正确的是（）
A.
脑血管疾病通常起病较缓，症状逐渐加重
B.
变性病起病通常迅猛，呈进行性加重
C.
脱髓鞘疾病常慢性起病，有缓解和复发倾向
D.
中枢神经系统肿瘤通常起病缓慢，病情呈进行性加重，但也可以发展迅速，病程较短
E.
代谢和营养障碍性疾病常发病缓慢，不会急性发病
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