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【简答题】
试述风湿热的主要表现。
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举一反三
【单选题】如对单选题1进行计算分析,所得统计量小于相应界值,则
A.
拒绝H0，差别有统计学意义
B.
不拒绝H0，差别有统计学意义
C.
接受H0，差别无统计学意义
D.
不拒绝H0，差别无统计学意义
【单选题】在人性与修身问题上,晚明天主教认为:
A.
人性本善，要通过修身来发明本心
B.
人性本恶，通过修身可以克制恶达到善
C.
人性无善无恶
D.
人性本恶，必须通过上帝的拯救才能达到永恒的善
【简答题】a.引起争论的,有争议的
【单选题】用 、 、 表示三条不同的直线， 表示平面，给出下列命题： ①若 ∥ ， ∥ ，则 ∥ ；②若 ⊥ ， ⊥ ，则 ⊥ ； ③若 ∥ ， ∥ ，则 ∥ ；④若 ⊥ ， ⊥ ，则 ∥ ；则其中正确的是（ ）
A.
①②
B.
②③
C.
①④
D.
③④
【多选题】对满足条件的单元格求和函数为：SUMIF(rang,criteria,sum_rang)，其中()。
A.
Rang：要进行计算的单元格区域
B.
Criteria：要进行计算的单元格区域
C.
Criteria：求和的条件
D.
Sum_rang:用于求和计算的实际单元格区域
【单选题】用K2Cr2O7基准物以置换碘量法标定Na2S2O3溶液浓度,常以淀粉液为指示剂,其加入的适宜时间是滴定至近终点时加入,若滴定开始时加入则会发生( )
A.
标定结果偏高
B.
标定结果偏低
C.
对标定结果无影响
D.
指示剂不变色，无法指示滴定终点。
【简答题】有争议的,引起争论的
【单选题】在人性与修身问题上,晚明儒家多认为人性善,通过修身可达到“至善”境界;在这个问题上,晚明天主教认为:
A.
人性无善无恶，可通过修练通向善
B.
人性皆善，须通过内省保持善
C.
人性为恶，需要通过修练变恶为善
D.
人性为恶，必须通过上帝的拯救才能达到永恒的善
【单选题】在人性与修身问题上,晚明天主教认为:
A.
人性本善，须通过修身发明本心
B.
人性无善无恶
C.
人性本恶，通过修身可去恶向善
D.
人性本恶，必须通过上帝的拯救才能达到永恒的善
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