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【多选题】
阴阳偏胜可采用“损其有余”的方法进行治疗,下列属于此治法的有( )A.
热之
B.
热者
C.
实则泻之
D.
虚则补之
E.
塞者通之
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】液化的本质是土体中的孔隙水压力在外界因素触发下，在短时间内上升到超过有效应力水平。渗透性太强时，孔隙水压力易于消散，难以形成超孔隙水压力；渗透性太弱时，土体黏结强度（c值）增大，孔隙水压力难以达到有效应力水平。液化土的渗透性多介于（）cm/s。
A.
10 -3 ～10 -4
B.
10 -2 ～10 -4
C.
10 -1 ～10 -2
D.
10 -2 ～10 -3
【简答题】长 L =15 cm 的直导线 AB 上均匀地分布着线密度为 C / m 的电荷。求在导线的延长线上与导线一端 B 相距 d =5 cm 处 P 点的场强。
【单选题】护士给病人吸痰时,需要从无菌包内取出一只无菌治疗碗放无菌盘内,用于盛无菌生理盐水,正确的取用方法是:
A.
先检查无菌包的名称和灭菌日期
B.
将无菌包放在宽敞的无菌区域打开
C.
解开系带卷放于包布一角上方
D.
用手托住无菌治疗碗的底部，放入无菌盘上
E.
包内物品一次未用完，剩余物品不可再用
【单选题】护士给病人吸痰时,需要从无菌包内取出一只无菌治疗碗放无菌盘内,用于盛无菌生理盐水,正确的取用方法是()
A.
先检查无菌包的名称和无菌日期
B.
将无菌包放在宽敞的无菌区域打开
C.
解开系带卷放于包布一角上方
D.
用手托住无菌治疗碗的底部，放入无菌盘
E.
包内物品一次未用完，剩余的物品不可再用
【多选题】C 模块,即文体艺术与身心发展 。 主要以培养大学生 () 为重点,引导大学生健全人格、悦纳自我、强健体魄、健康生活,促进大学生身心素质协调发展。
A.
理性思维
B.
审美能力
C.
意志品质
D.
社会实践能力
E.
志愿者服务精神
【多选题】B模块,即社会实践与志愿服务。主要以培养大学生 () 为重点,引导大学生弘扬志愿服务精神。
A.
体育竞技
B.
社会实践能力
C.
奉献精神
D.
文化艺术
E.
心理健康活动
【简答题】在梁或板的( )区配置纵向受拉钢筋,此构件称为( )受弯构件,同时在( )区和( )都配置受力钢筋,此构件称为双筋构件。
【单选题】护士给病人吸痰时,需要从无菌包内取出一只无菌治疗碗放无菌盘内,用于盛无菌生理盐水,正确的取用方法是
A.
先检查无菌包的名称和灭菌日期
B.
将无菌包放在宽敞的无菌区域打开
C.
解开系带卷放于包布一角上方
D.
用手托住无菌治疗碗的底部,放入无菌盘
E.
包内物品一次未用完,剩余物品不可再用
【简答题】钢筋混凝土预制桩成桩后应休止一定时间才可以开始静载试验，原因是? A.打桩引起的孔隙水压力有待消散 B.因打桩而被挤实的土体，其强度会随时间而下降 C.桩身混凝土强度会进一步提高 D.需待周围的桩施工完毕
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