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【简答题】
(2017下)下面是某幼儿园小班老师的教育片段: (当老师的铃鼓响起来了,孩子们回到座位上。) 师:我们都是机器人。 幼儿:一不许动,二不许笑,三不许露出大白牙。 师:小朋友们,我们先来看看电视上播放的是什么。 (老师按下播放键,电视里出现了新华书店的。) 师:小朋友们去过这个地方吗? 幼儿:去过。 师:这是什么地方呀? 幼儿:新华书店。 师:咱们一起看看都有哪些种类呢? (老师指着教育类这块牌子,问幼儿是哪个大多数孩子不识字都没有反应。) 师:你们可能不认识这些字,那我们让我们班的识字大王帮帮我们,你们说好不好? 幼儿:好! 站起来后,老师幼儿放弃了与孩子一起探索书的种类,自己看着电视屏幕一类接着一类给孩子认真讲解,教孩子认字认字,幼儿在下面念着听着。 请结合材料,从儿童观的角度,评析张老师的教育行为(14分)
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列说法与“读万卷书,行万里路”体现的哲理相同的是
A.
“秀才不出门,全知天下事”
B.
“学而不思则罔,思面不学则殆”
C.
“读书破万卷,下笔如有神”
D.
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”
【多选题】信仰大乘佛教的少数民族有( )
A.
傣族
B.
彝族
C.
蒙古族
D.
E.
纳西族
【多选题】影响TD-LTE网络覆盖的主要因素有那些( )
A.
天馈问题
B.
站址问题
C.
参数问题
D.
设备问题
【单选题】男,18岁,学生。咳嗽、发热1个月余,多为干咳,下午3时发热,体温38.0℃,可自行退热,无咯血。发病以来体重下降3kg。胸部X线片:右肺门处可见密度增高的团块影。“青霉素”治疗半个月未见好转。查体:T37.3℃,消瘦,双肺未闻及干湿啰音。该患者最可能的诊断是
A.
结节病
B.
淋巴瘤
C.
右肺脓肿
D.
肺部真菌感染
E.
肺门淋巴结结核
【单选题】1 Ω和 10 Ω电阻并联后的总电阻是 R1 , 1 Ω、 10 Ω和 100 Ω的三个电阻并联后的总电阻是 R2 ,则 R1 和 R2 的大小关系是:
A.
R1=R2
B.
R1 > R2
C.
R1 < R2
D.
无法判断
【单选题】下列说法与“读万卷书,行万里路”体现的哲理相同的是
A.
“秀才不出门,全知天下事”
B.
“学而不思则罔,思而不学则怠”
C.
“读书破万卷,下笔如有神”
D.
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”
【多选题】信仰大乘佛教的少数民族主要有()
A.
壮族
B.
满族
C.
蒙古族
D.
傣族
E.
【单选题】男,18岁,学生。咳嗽、发热1个月余,多为干咳,下午3时发热,体温38.0°C,可自行退热,无咯血。发病以来体重下降3kg。胸部X线片:右肺门处可见密度增高的团块影。“青霉素”治疗半个月未见好转。査体:T37.3°C,消瘦,双肺未闻及干湿啰音。该患者最可能的诊断是
A.
结节病
B.
淋巴瘤
C.
右肺脓肿
D.
肺部真菌感染
E.
肺门淋巴结结核
【单选题】1Ω和10Ω电阻并联后的总电阻是R1,1Ω、10Ω和100Ω的三个电阻并联后的总电阻是R2,则R1和R2的大小关系是:()
A.
R1=R2
B.
R1>R2
C.
R1
【单选题】1Ω和10Ω电阻并联后的总电阻是R1,1Ω、10Ω和100Ω的三个电阻并联后的总电阻是R2,则R1和R2的大小关系是()
A.
R1=R2
B.
R1>R2
C.
R1<R2
D.
无法判断
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