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【单选题】
OPT管理思想具体体现在生产排序原则上，其中原则之一是：（ ）。A.
重要的是平衡物流，不是平衡能力
B.
生产同步化
C.
生产均衡化
D.
弹性地增减各生产线的作业人数
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反馈参考答案：
举一反三
【多选题】人工诱导单倍体在育种上的用途
A.
从单倍体的染色体加倍即可获得纯合的二倍体，也可获得纯合的多倍体，育种途径快速。
B.
有利于远缘杂种新类型的培育和稳定。
C.
有利于提高植物抗性。
D.
单倍体植物与诱变育种相结合，可加速诱变育种进程。
【单选题】细胞周期包括分裂间期和分裂期。在细胞分裂间期进行下列实践工作，可取得良好效果的是 ①植物的营养繁殖 ②作物(如小麦、水稻)诱变育种 ③利用某些药物治疗肿瘤 ④作物的人工授粉 ⑤秋水仙素诱导产生多倍体 [ ]
A.
①②
B.
②③
C.
③④
D.
①④
【简答题】已知x=9,表达式x<3<9的值是____。
【简答题】李白和杜甫被称为李杜，那么小李杜是（）和（）。
【简答题】已知int i=10,j=0;计算下面表达式的值。 j=i+3*9%i-4 j= 1 2. 设x = 2,则表达式 ( x + + ) * 3的值是 2 3. 计算 100 - 12.5 * 3 + 5 / 2 + 2的值是 3
【简答题】题目来源：1月6日上午河南省开封市面试考题 试讲题目 1.题目：多倍体杂交，多倍体西瓜 2.内容： 多倍体杂交 与二倍体植株相比，多倍体的植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。例如四倍体葡萄的果实比二倍体品种的大得多，四倍体番茄的维生素C的含量比二倍体的品种几乎增加了一倍。因此，人们常常采用人工诱导多倍体的方法获得多倍体，培育新品种(图一)。 图一染...
【简答题】求表达式的值: (1)1+4>5 (2)2*33-7 (5)3>2>1 (6)x=-2>0 (7)(x=-2)>0 (8)已知int x=0,表达式x==-2>-1的值是:
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