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【判断题】自认可以适用于有关人身和财产关系的事实陈述。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】从提高学生的认识入手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是()。
A.
导向原则
B.
因材施教原则
C.
启发原则
D.
疏导原则
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【简答题】我国发掘的原始社会乐器实物，目前认为最早的是河南舞阳贾湖（），距今（）余年。周代按乐器制作材料进行的乐器分类，称为（）分类法。包括（）。
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【单选题】教师从提高学生认识入手,循循善诱地以理服人,调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是( )
A.
疏导原则
B.
启发性原则
C.
因材施教原则
D.
导向性原则
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【判断题】USB总线是并行总线，USB3.0的传输速率达5Gbps
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是( )。
A.
疏导原则
B.
启发原则
C.
因材施教原则
D.
导向原则
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【单选题】(2012 年真题)从提高学生的认识人手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是(
A.
导向性原则
B.
因材施教原则
C.
启发性原则
D.
疏导原则
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【判断题】学前儿童心理健康教育的方式有多种,可以是幼儿园实施的心理健康教育方面的课程和教学内容;可以是家园合作对某个学前儿童进行的教育干预
A.
正确
B.
错误
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【简答题】我国发掘的原始社乐器实物,目前认为最早的是河南舞阳出土的 ,距今 的历史
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【判断题】PCI总线是并行总线，PCI-Express总线是串行总线
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】从提高学生的认识入手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是()。
A.
导向原则
B.
因材施教原则
C.
启发原则
D.
疏导原则
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【简答题】我国发掘的原始社会乐器实物，目前认为最早的是河南舞阳贾湖（），距今（）余年。周代按乐器制作材料进行的乐器分类，称为（）分类法。包括（）。
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【单选题】教师从提高学生认识入手,循循善诱地以理服人,调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是( )
A.
疏导原则
B.
启发性原则
C.
因材施教原则
D.
导向性原则
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【判断题】USB总线是并行总线，USB3.0的传输速率达5Gbps
A.
正确
B.
错误
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【单选题】以理服人,调动学生的主动性,引导学生积极向上,这一教育过程遵循的德育原则是( )。
A.
疏导原则
B.
启发原则
C.
因材施教原则
D.
导向原则
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【单选题】(2012 年真题)从提高学生的认识人手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是(
A.
导向性原则
B.
因材施教原则
C.
启发性原则
D.
疏导原则
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【判断题】学前儿童心理健康教育的方式有多种,可以是幼儿园实施的心理健康教育方面的课程和教学内容;可以是家园合作对某个学前儿童进行的教育干预
A.
正确
B.
错误
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【简答题】我国发掘的原始社乐器实物,目前认为最早的是河南舞阳出土的 ,距今 的历史
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【判断题】PCI总线是并行总线，PCI-Express总线是串行总线
A.
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B.
错误
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