分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（）A.正确...

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【判断题】

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（）

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参考答案：

举一反三

【简答题】林海音代表作品举例

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【简答题】要关闭已打开的数据库连接,应使用连接对象的( )方法。(首字母大写)

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【单选题】要关闭已打开的数据库连接，应使用连接对象的( ) 方法。

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【单选题】当缀条采用单角钢时，可按轴心受压构件验算其承载能力，但必须将设计强度按规范规定乘以折减系数，原因是______。

格构式柱所给的剪力值是近似的

缀条很重要，应提高其安全程度

缀条破坏将引起绕虚轴的整体失稳

单角钢缀条实际为偏心受压构件

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【单选题】当调整账户其余额与被调整账户的余额在同一方向时，该账户可起______。

抵减附加作用

抵减作用

附加作用

以上三条都不是

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【单选题】调整账户当其余额与被调整账户在不同的借贷方向时,属于( )。

附加调整账户

结算账户

备抵调整账户

计价对比账户

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【判断题】矩阵A的秩大于A的子矩阵的秩

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【单选题】调整账户当其余额与被调整账户在不同借贷方向时，属于( )。

附加调整账户

结算账户

备抵调整账户

计价对比账户

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【多选题】根据个人所得税法律制度的规定,下列关于个体工商户个人所得税税前扣除项目的表述中,不正确的有( )。

个体工商户代其从业人员负担的税款，不得税前扣除

个体工商户业主的工资薪金支出，不得税前扣除

向从业人员实际支付的合理的工资、薪金支出，不得税前扣除

对于生产经营与个人、家庭生活混用难以分清的费用，不得税前扣除

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【简答题】(一)目的：练习错账的更正方法。 (二)资料：A公司2006年6月末查账时发现以下记录错误。 1．6月3日，购买：1000元办公用品，用现金付讫，记账凭证中记录为：借：管理费用 1000 贷：银行存款 1000 并登记入账。 2．6月7日，车间领用原材料甲5000元，记账凭证中记录为：借：制造费用 5000 贷：原材料 5000 登记账簿时，“制造费用”、“...

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【单选题】当缀条采用单角钢时，可按轴心受压构件验算其承载能力，但必须将设计强度按规范规定乘以折减系数，原因是______。