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【单选题】
认为“人的高级心理是随意的心理过程,并不是人自身固有的,而是受人类文化历史所制约”的心理学家是( )。
A.
弗洛伊德
B.
埃里克森
C.
维果斯基
D.
皮亚杰
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参考答案：
举一反三
【单选题】Wir müssen noch warten. ( ) alle da sind, können wir anfangen.
A.
Wann
B.
Wenn
C.
Dass
D.
Weil
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【单选题】陈鹤琴认为幼儿园课程的实施是实现教育目标的关键，课程实施应采用（）。
A.
分科教学法
B.
生活教育法
C.
整个教学法
D.
活动教学法
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【简答题】对幼儿园教师来说,幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的( )和( )。
查看完整题目与答案
【简答题】Bereiten wir uns gemeinsam die Prüfung vor?
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【判断题】煮制成熟法，如果要连续煮制时，要注意适时加水，换水。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】连续煮制时,要注意适时( )、换水。
A.
减水
B.
加水
C.
加汤
D.
加冰
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【单选题】多样本计量资料的比较，当分布类型不清时选择：
A.
t检验
B.
χ2检验
C.
z检验
D.
H检验
E.
F检验
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【单选题】连续煮制时,要注意适时( )。
A.
选择1 减水、换水
B.
选择2 加水、换水
C.
选择3 加汤、换水
D.
选择4 加冰、换水
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【简答题】Alle sind schon da. Wann können wir ____________?
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【单选题】连续煮制时,要注意适时 ( ) 。
A.
减水、换水
B.
加水、换水
C.
加汤、换水
D.
加冰、换水
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A.
Wann
B.
Wenn
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A.
分科教学法
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生活教育法
C.
整个教学法
D.
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【判断题】煮制成熟法，如果要连续煮制时，要注意适时加水，换水。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】连续煮制时,要注意适时( )、换水。
A.
减水
B.
加水
C.
加汤
D.
加冰
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【单选题】多样本计量资料的比较，当分布类型不清时选择：
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t检验
B.
χ2检验
C.
z检验
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H检验
E.
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A.
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B.
选择2 加水、换水
C.
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D.
选择4 加冰、换水
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【单选题】连续煮制时,要注意适时 ( ) 。
A.
减水、换水
B.
加水、换水
C.
加汤、换水
D.
加冰、换水
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