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【简答题】
案例：老师在初中物理“牛顿第一运动定律”一课的教学中，提出力与物体运动的关系，让学生进行讨论。老师：同学们，我们前面已经学习过了力，也物体的运动，那老师想问一下大家，物体的运动之间的关系究竟如何？改变物体运动的原因呢？还是维持物体运动的原因，大家思考一下，可以互相讨论。学生甲：我认为维持物体运动的原因，学生通过用手移动书的实验来解释。学生乙：改变物体运动的原因，他没有做实验，用了书上的科学事实来说明。老师：的确，改变物体运动的原因，大家要把它记住了。学生甲：老师，我认为不对，这本书如果我们对它不施加力，它明明就停止运动了，这显然就是维持物体运动的呀！学生乙：书上说了，改变物体运动的原因。学生甲：可实际情况是确实是维持运动的……问题：（1）针对上述案例，指出学生在理解物理规律方面存在的问题。（2）设计一个教学片段帮助学生进一步掌握“改变物体运动的原因”的相关物理概念。
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举一反三
【单选题】全长10km的一级公路,按照异节奏流水组织施工,计划分10段施工,每段长1km,分路槽开挖、路基、路面和配套设施4个施工过程,预计各施工过程单段施工时间分别为20d、40d、40d和20d,则公路工程计算总工期为( )。
A.
120
B.
300
C.
320
D.
1200
【单选题】全长10km的一级公路,按照异节奏流水组织施工,计划分10段施工,每段长1km,分路槽开挖、路基、路面和配套设施4个施工过程,预计各施工过程单段施工时间分别为20d、40d、40d和20d,则公路工程计算总工期为( )。
A.
120d
B.
300d
C.
320d
D.
1200d
【简答题】在一般天然环境水中,______是决定电位物质,而在有机物累积的厌氧环境中,______是决定电位物质。
【简答题】v. (用手指头或物体) 指,指向; 瞄准; 对着; 朝向; n. 论点; 观点; 见解; 重点; 要点; 核心问题; 意图; 目的; 理由;
【单选题】全长10km的一级公路，按照异节奏流水组织施工，计划分10段施工，每段长1 km，分路段开挖、路基、路面和配套设施4个施工过程，预计各施工过程单段施工时间分别为20天、 40天、40天和20天，则该公路工程计算总工期为( )。
A.
120天
B.
300天
C.
320天
D.
1 200天
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